人教版三年级语文上册第八单元第29课《掌声》PPT课件.ppt

29 掌 声,三年级语文上册,我会认,麻 症 疾 姿 势,况 镇 绪 述 励,我会写,yun z sh tu kung 愿 姿 势 投 况 tn li x sh 吞 烈 绪 述 p tng g l 普 通 鼓 励,掌声 文静 愿意 姿势 轮流 情况 慢吞吞 注视热烈 持久 平息 情绪讲述 普通话 动听 鼓励,考考你,我来找,她很文静，总是默默地坐在教室的一角。,自卑,英子立刻把头低了下去.英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的.,3、英子在大家的注视下，终于一摇一晃地走上了讲台。,1、轮到英子的时候，全班同学的目光一齐投向了那个角落，英子立刻把头低了下去。,2、英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来。眼圈红红的。,第一次掌声,就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了一阵掌声。那掌声热烈而持久。在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来。,第一次掌声,就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了一阵掌声。那掌声热烈而持久。在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来。,第一次掌声,故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌声。,（她的故事十分动人，普通话也说得很好，声音也十分动听。）,第二次掌声,英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。,第二次掌声,“我永远不会忘记那掌声，因为它使我明白，同学们并没有歧视我。大家的掌声可以给我极大的鼓励，使我鼓起勇气微笑着面对生活！”,英子的信,我来找,她和同学们一起游戏说笑，甚至在一次联欢会上，还让同学们教她跳舞,她很文静，总是默默地坐在教室的一角。,英子立刻把头低了下去英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的,英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。,考考你,是什么改变了小英？,掌 声,世界上的每一个人，都需要掌声。掌声是温暖的阳光，照亮了心灵的黑暗。掌声是，。掌声是，。掌声是，。我的掌声，包含着我的，你的掌声，能带给我，让我们珍惜别人的掌声，也不要忘记把自己的掌声献给别人。,我来写,世界上的每一个人，都需要掌声。掌声是温暖的阳光，照亮了心灵的黑暗。掌声是柔和的微风，吹拂着前进的你我。掌声是辽阔的天空，打开了勇气的大门。掌声是浩瀚的海洋，淹没了自卑的从前！我的掌声，包含着我的 心中的爱 你的掌声，能带给我 阳光、微风、天空、海洋让我们珍惜别人的掌声，也不要忘记把自己的掌声献给别人！,我来读,感动中国之邰丽华,颁奖辞：从不幸的谷底到艺术的巅峰，也许你的生命本身就是一次绝美的舞蹈，于无声处展现生命的蓬勃，在手臂间勾勒人性高洁，一个朴素女子为我们呈现了华丽的奇迹。,我的作业,1、把这个故事讲给爸爸妈妈或小朋友听。2、写一句鼓励或赞美的话送给你身边需要帮助的人。,再见,