七年级语文（下）“课外古诗词背诵”检测.ppt

七年级语文（下）“课外古诗词背诵”检测,一.给下列倾斜字注音幽篁（）平姜（）渝州（）涧边（）岐王（）杳杳（）荷笠（）风骚（）,二、文学常识填空1山中杂诗的作者 是南朝 文学家。2竹里馆选自，作者，是 朝著名诗人。3李白，字，唐代著名诗人，有“”的美称。我们曾经学过他的诗歌有、等，本册语文书中我们又接触了两首，它们分别是 和，两诗均出自。,4逢入京使是（填朝代）著名（填派别）诗人（填名字）的思乡怀亲之作。5韦应物，唐代诗人。滁州西涧是他 诗中的佳作。其中末两句“，”以飞转流动之势，衬托闲淡宁静之景，可谓，。,6素有“”之称的唐代大诗人杜甫是现实主义诗歌的代表人物，我们曾经学过他的诗歌有、等，本学年我们又学了一首。7赵翼，字，号，阳糊人，朝著名史学家，著有。本次我们学的论诗出自。,三、完成诗词填空山际见来烟，。山中杂诗（吴均）深林人不知，。竹里馆（王维）峨眉山月半轮秋，。峨眉山月歌（李白）谁家玉笛暗飞声，。春夜洛城闻笛（李白）,春潮带雨晚来急，。滁州西涧（韦应物）有约不来过夜半，。约客（赵师秀）江山代有人才出，。论诗（赵翼）,四、判断下列句子的正误1南朝梁著名文学家吴均的山中杂诗描写了诗人住在山中的有趣生活。其中最有趣的诗句“云从窗里出”说的是云竟然从窗户里飘了出来。（）,2王维的诗竹里馆是写诗人在竹林里独自弹琴、长啸、与明月相伴的情景。全诗意境优美、高雅，传达出诗人宁静、淡泊的心情。（）,3峨眉山月歌是杜甫的作品，诗中连用了五个地名，分别为峨眉、平姜、清溪、三峡和渝州，构思精巧，不着痕迹。（）,4春夜洛城闻笛是诗人在客居洛阳的一个夜晚，听到笛子吹奏折杨柳曲调，引起自己思念家乡、思念亲人之情而作。（）,5逢入京使是诗人赴安西途中所作，全诗率兴而成，用语自然本色，韵味淳厚隽永。（）,6全诗并无直接抒情之语，但时世之凋敝丧乱与人生之凄凉飘零却尽寓其中的是赵师秀的约客。（）,7赵翼的论诗反映了作者诗歌创作贵在创新的主张。（）,五古代诗文里经常把结构相同（或基本相同）、字数相等（或基本相等）的两个短语、句子或句子成分相称地排列在一起，表达相似、相反或相关的意思，这种修辞手法叫对偶。试判断下列诗句哪些运用了对偶？,1江山代有人才出，各领风骚数百年。2黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。3苍苍竹林寺，杳杳钟声晚。4歧王宅前寻常见，崔九堂前几度闻。5独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。6故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。7深林人不知，明月来相照。运用了对偶句的有：,六下列诗句运用的修辞方法1鸟向檐上飞，云从窗里出。（）2江山代有人才出，各领风骚数百年。（）3春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。（）4谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。（）,七、解释句中加点的词语山际见来烟（）竹中窥落日（）独坐幽篁里（）弹琴复长啸（）,谁家玉笛暗飞声（）何人不起故园情（）路漫漫（）双袖龙钟泪不干（）,凭君传语报平安（）（）独怜幽草涧边生（）上有黄鹂深树鸣（）,野渡无人舟自横（）（）苍苍竹林寺（）杳杳钟声晚（）荷笠带斜阳（）各领风骚数百年（）,八、阅读下面诗歌，回答问题 李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜。江山代有人才出，各领风骚数百年。,1、这首诗的题目是，作者 是 代著名诗人，学者。2、诗中的“李杜”是指代诗人、。3、“万口”是什么意思？说明了什么？,4对“至今已觉不新鲜”一句理解有误的一项是（）A李杜的诗到了今天已经让人觉得不新鲜了。B李杜的诗到了今天已经成为俗的、旧的、陈腐的东西了。C李杜的诗与现今社会现状不能扣合，缺少时代气息。D李杜的诗篇尽管精美，但随着时代的发展和历史的变迁，也会逐渐不适合后世读者的口味。5这首诗的名句是：。,九、试赏析诗句“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”。（我们对诗句中的名句不但要能背，能写，能理解；而且还要能够作简单的赏析，也就是说能用自己的语言对它之所以成为名句说出自己的理由来。一般可以遵循以下方法进行：首先指出诗句的出处和相关的背景；然后分析诗句的表面意思，再进一步挖掘其内涵。其内涵可以从其思想意义、哲理性、意境和字句锤炼等方面进行）,十展开合理想像，用优美流畅的语言(50字左右)，把下面语句所表现的画面描述出来。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。(李白黄鹤楼送孟浩然之广陵),十一.唐代大诗人白居易在赋得古草原送别诗中写道：“离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生。”这首诗提示出了物候学上的两个重要的自然规律，这就是（用自己的话说）：,十二.对下列两首诗歌的理解不正确的一项是（）,秋词(刘禹锡)自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。,天净沙秋思(马致远)枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。,A.秋词的作者刘禹锡是唐代人，秋思的作者马致远是元代人。B.“我言秋日胜春朝”的大致意思是：我认为秋天的景致胜过明艳美丽、万物更新的春景。C.秋词中“排云上”的鹤矫健凌厉、奋发有为，这一形象冲破了秋天的肃杀之气；秋思中“枯藤老树昏鸦”等形象，则写尽了秋天的肃杀之气。D.这两首诗同是咏秋之作，所写之景虽不同，但均没有摆脱“悲秋”的情调。读完后，使人悲情顿生。,十三.课外诗歌阅读赏析,（一）白雪歌送武判官归京 岑参北风卷地百草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕，胡裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。浩瀚阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。轮台东门送军去，去时雪满天山路。山回路转不见君，雪上空留马行处。,1用双竖线将原文划分为两部分，然后说明理由。2诗人在这首诗中运用了一个新奇的联想，这个句子是什么？3请用简练的文字表达诗人产生联想的思维过程。,4之所以说这联想新奇是因为什么？5这首诗中有一处对仗工整的对偶句，把它找出来，写在下面：6紧扣诗题的分别是哪两句？从诗中找出，写在下面。,（二）再品王维的汉江临眺，完成7、8题。汉江临眺王维楚塞三湘接，荆门九派通。江流天地外，山色有无中。郡邑浮前浦，波澜动远空。襄阳好风日，留醉与山翁。,7.“诗中有画”是王维诗的主要特点，请就“江流天地外，山色有无中”两句作点品析 8.比较本诗和他的另一首使至塞上，说一说两诗的感情基调有何不同？,