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    历史:走向“大一统”的秦汉政治_课件(人民版必修一).ppt

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    历史:走向“大一统”的秦汉政治_课件(人民版必修一).ppt

    专题一 古代中国的政治制度二 走向“大一统”的秦汉政治,说说你所了解的有关秦代、秦始皇的历史古迹或影视作品,关于秦王嬴政(秦始皇),有关秦代、秦始皇的影视作品,学习行为1:两则材料想告诉我们哪些史实?,材料一:十七年(前230年)内史腾攻韩,得韩王,尽纳其地。十八年王翦攻赵二十年燕太子丹使荆轲刺秦王遂发兵攻燕.二十六年(前221年)秦使将军王贲攻齐 史记秦始皇本纪材料二,“六王毕,四海一”过程a.六王毕攻灭六国(前221年)(时间(前221年)、建立了),b.四海一(1)北方:击匈奴、夺河套、修长城、筑直道,今日灵渠之风采,(2)南方:征岭南、修灵渠、置郡 县,灵渠,匈奴,(3)西南(大体是今天的哪些地方?)西南:开“五尺道”、任官吏,c.影响:加强对;扩大;推动,一、秦的统一:“六王毕,四海一”,a.过程,b.影响:加强对;扩大;推动,六王毕:灭六国(时间、顺序、原因),四海一:北方:击匈奴、夺河套、修长 城、筑直道南方:征岭南、修灵渠、置郡 县 西南:开“五尺道”、任官吏,1、人民渴望统一,顺应历史发展趋势,3、秦王嬴政个人作用,为什么秦国能统一六国?,2、秦国实力,二、巩固统一 专制主义中央集权制度的建立,(见课本p8第一段最后一句话)什么是专制主义中央集权制度?,名词解释:专制主义中央集权制,专制主义:即皇权至高无上、皇帝独裁。,中央集权:即中央控制地方,地 方服从中央。,2.中央官僚机构:三公九卿制,朝议制,1.确立皇权的至高无上:皇帝制度,3.地方行政制度:郡县制,本课我们将学习如下几个政治制度,4.加强思想控制:挟书律,二、巩固统一 专制主义中央集权制度的建立,1地方:郡县制(地方行政体制),是推行郡县制还是分封制?,材料一:丞相绾等言:“诸侯初破,燕、齐、荆地远,不为置王,毋以镇之。请立诸子,唯上幸许。”,材料二:廷尉李斯议曰:“周文、武所封子弟同姓甚众,然后疏远,相攻击如仇雠,诸侯更相诛伐,周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统,皆为郡县,诸子功臣以功赋碎重赏赐之,甚足易制。天下无异意,则安宁之术也,置诸侯不便。”,思考:,1)指出材料一主张的实质内容,2)材料二反对的理由是什么?“安宁之术”主要指什么?秦始皇赞成哪种观点?,材料三:始皇曰:天下共苦战斗不休,以有侯王。赖宗庙,天下初定,又复立国,是树兵也,而求其宁息,岂不难哉!廷尉议是。,二、巩固统一 专制主义中央集权制度的建立,1地方:郡县制(地方行政体制),()原因:,为了加强中央对地方的控制,巩固中央集权,郡,郡守,郡尉,监御史,县,道(少数民族聚居地),乡,里,亭(地方治安与公文传递),始于春秋战国,行政,兵事,监察,秦朝政府地方组织系统表,皇帝,郡尉,郡守,监御史,县尉,县令,县丞,有秩,三老,啬夫,游徼,亭长,里正,郡,县,乡,亭,里,道,皇帝郡县(道)乡里(亭),郡县制的特点(P10第一段)1.郡县的官吏由皇帝或朝廷任免调动,官位概不世袭,2.中央垂直管理地方,评价:中央集权制形成过程中的重要环节,官僚政治取代贵族政治的重要标志,按地域划分,以血缘为基础,中央对地方控制加强,地方易割据,长官皇帝任命,诸侯世袭,郡县制,分封制,基础,长官产生方式,影响,二、巩固统一 专制主义中央集权制度的建立,1地方:郡县制(地方行政体制),()原因:,为了加强中央对地方的控制,巩固中央集权,()特点:,中央垂直管理地方,郡县长官皇帝任免,地方官员分工明确,()影响:,有利于中央集权和国家统一,二、巩固统一 专制主义中央集权制度的建立,2中央:(中央行政体制),1地方:郡县制(地方行政体制),皇帝制,三公九卿制,1、皇帝制 特点:,“天下之事无小大皆决于上”,自称“朕”;命令称“制”或“诏”,印称“玺”。,“朕为始皇帝。后世以计数,二世三世至于万世,传之无穷。”史记卷六秦始皇本纪,皇帝独尊:,皇权至上:,皇位世袭,【动手动脑质疑互动】,1、请简单绘制“中央集权制度下从皇帝到中央到地方的行政机构”示意图;说说其官僚机构的名称和职能。并思考:中央机构讨论国家军政大事的方式?,皇帝,三公,九卿,中尉,将作少府,皇帝,九卿,2中央官僚机构的建立,三公,秦朝行政机构示意图,皇帝,县,乡,郡,三公九卿,里,最高统治者,中央行政机构,地方行政机构,君主专制 中央集权,专制主义中央集权制度,丞相绾等言:诸侯初破,燕、齐、荆地远,不为置王,毋以填之。请立诸子,唯上幸许。始皇下其议于群臣,群臣皆以为便。廷尉李斯议曰:周文武所封子弟同姓甚众,然后属疏远,相攻击如仇雠,诸侯更相诛伐,周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统,皆为郡县,诸子功臣以公赋税重赏赐之,甚足易制。天下无异意,则安宁之术也。置诸侯不便。始皇曰:天下共苦战斗不休,以有侯王。赖宗庙,天下初定,又复立国,是树兵也,而求其宁息,岂不难哉!廷尉议是。,朝议,中央机构讨论国家军政大事的方式,朝议在当时有何意义?,2.中央官僚机构:三公九卿制,1.确立皇权的至高无上:皇帝制度,3.地方行政制度:郡县制,朝议制,焚书坑(唐)章竭,竹帛烟销帝业虚,关河空锁祖龙居。坑灰未冷山东乱,刘项原来不读书。章竭为什么称焚书为“竹帛烟销”?这首诗表达了一种什么思想?秦朝“焚书坑儒的目的是什么?,四、“焚书令”、“挟书律”,焚书坑儒并没有巩固其统治,暴政加速了它灭亡,天下敢有藏诗、书、百家语者,悉诣守、尉烧之,有敢偶语者弃市,以古非今者族。所不去者,医药卜筮种树之书。,于是使御史悉案问世諸生,諸生傅相告引,乃自除,犯禁者四百余人,皆坑之咸阳,使天下知之,以惩后。,-引自史记秦始皇本纪,学习思考,材料一:颜师古注:“秦律敢有挟书者族。”,材料二:见课本11页资料卡片,结合材料回答:(1)材料一中颜师古所指的秦律指何种具体律法?,阅读材料:,(2)如何评价“挟书律”?,统一思想,维护中央集权和皇帝制度的权威,思想文化专制,a.钳制了思想,摧残了文化b.不利于中国传统文化的延续和发展C.是暴政的表现,是秦短命而亡的原因之一,(1)目的:,(2)实质:,(3)评价:,4、加强思想控制-挟书律,2.中央官僚机构:三公九卿制,4.加强思想控制:挟书律,1.确立皇权的至高无上:皇帝制度,3.地方行政制度:郡县制,专制主义中央集权制度的建立,朝议制,

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