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    阶段质量评估(一)(教师专用).ppt

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    阶段质量评估(一)(教师专用).ppt

    一、选择题(本大题共10个题,每题4分,共40分)1.下列属于骨传导引起听觉的是()A.堵住耳朵,把振动的音叉的尾部抵在牙齿上听声音B.医生用听诊器听取病人的心音C.用手指堵住耳朵听音叉的声音D.同学听到耳边其他同学的悄悄话【解析】选A.骨传导是声音通过头骨、额骨传到听觉神经的,与耳朵没有关系,因此D项错误;B项中医生利用听诊器听心音,还是利用耳朵听到的声音,它不是骨传导;C项中手指堵住耳朵后,几乎听不到音叉的声音了.,2.(2009惠安中考)下列是小明同学观察到的人们在生活中的一些行为和措施,其中属于防止噪声污染的是()A.师傅在用切割机械雕刻精美的石雕时,用棉花团塞住耳朵或戴防噪声耳罩B.小明的邻居在晚上看球赛时,将音响的音量开得很大C.某货车司机为了超车,不断地按喇叭D.在图书阅览室内,谈笑风生【解析】选A.A项中用棉花团塞住耳朵或戴防噪声耳罩是为了防止切割工具产生的噪声,故A对;B项中看球赛时,将音响的音量开得很大,C项中货车司机为了超车,不断地按喇叭,D项中在图书阅览室内,谈笑风生都是在制造噪声,故B、C、D错.,3.关于声现象,下列说法中正确的是()A.“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的B.敲锣时用力越大,声音的音调越高C.市区内某些路段“禁鸣喇叭”,这是在声音传播的过程中减弱噪声D.用声波能粉碎人体内的“小石头”,说明声波具有能量,【解析】选D.本题是有关声音的三个特征:响度、音调、音色的判断,“闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断的,因为不同的人说话可能音调和响度差不多,但音色是不一样的;敲锣时用力越大,锣面的振幅越大,响度也就越大;减弱噪声有三个途径:在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱.“禁鸣喇叭”是在声源处减弱噪声;声波能粉碎人体内的“小石头”,说明声波具有能量,故D是正确的.,4.科学家设想人类将来可能移居到月球上,如果能实现的话,月球上的居民则可能()A.看到月食现象B.看到日食现象C.看到日食和月食现象D.看不到日食和月食现象【解析】选B.此题考查光沿直线传播的有关知识,月球上的人不可能看到月食,如果地球将太阳挡住,月球上的人可能看到日食.,5.(2009河南模拟)在湖边,小丽看到了平静的湖水中金鱼游弋于蓝天白云之间,她看到的金鱼和白云()A.都是经水折射而成的像B.分别经水面反射和水折射而成的像C.都是经水面反射而成的像D.分别经水折射和水面反射而成的像【解析】选D.本题考查光的反射和光的折射.看到的金鱼是水中的金鱼反射的自然光从水中射入空气中时发生折射而形成的虚像;湖水中的白云是光射到平静的水面上发生反射而形成的虚像,故选D.,6.如图1所示,将一束太阳光投射到玻璃三棱镜上,在棱镜后侧光屏上的AB范围内观察到不同颜色的光,则()A.A处应是紫光B.只有AB之间有光C.将照相底片放到AB范围B处的外侧,底片不会感光D.将温度计放到AB范围A处的外侧,会看到温度上升,【解析】选D.光发生色散时,紫光偏折最大,红光偏折最小,从上到下依次是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫,红光外为不可见的红外线,紫光外有不可见的紫外线,红外线可使物体温度升高.,7.某体温计的示数是38,若粗心的护士仅消毒后就直接用它去测量37 和39 的病人的体温,则该体温计的示数分别是()A.37 和39 B.38 和39 C.37 和38 D.37 和37【解析】选B.体温计的玻璃泡上方有一段非常细的缩口,水银受热膨胀能通过缩口上升到玻璃管里而指示温度值;而当水银温度下降收缩时,却不会通过缩口退回玻璃泡,即示数不变,所以体温计读数时,可以离开被测人体,故这支体温计能正确测出39 的体温,而测低于38 的病人的体温时,示数仍为38,故选B.,8.下图所示的物理现象中,属于液化现象的是(),【解析】选D.本题考查物态变化.A项冰冻的衣服也可晾干,说明固态冰直接变成水蒸气,是升华;B项固态的樟脑丸变为气态樟脑,导致樟脑丸越来越小,最后“消失”,也是升华;C项中的窗花是固态冰,它是室内空气中的水蒸气遇到寒冷的玻璃凝华形成的,D项中的“白气”是冰棒周围空气中的水蒸气遇冷液化成小液滴悬浮在空气中形成的,故选D.,9.(2009绵阳中考)在透明塑料袋中滴入几滴酒精,将袋挤瘪,排尽袋中空气后把口扎紧,然后放入80以上的热水中,过一会儿,塑料袋鼓起;从热水中拿出塑料袋,过一会儿()A.塑料袋仍然鼓起,其中的酒精液化了B.塑料袋仍然鼓起,其中的酒精汽化了C.塑料袋又瘪了,其中的酒精汽化了D.塑料袋又瘪了,其中的酒精液化了【解析】选D.透明塑料袋中的几滴酒精,放入80以上的热水中,过一会儿,塑料袋鼓起,这是酒精汽化了.从热水中拿出塑料袋,过一会儿,其中的酒精液化,塑料袋又瘪了.所以本题选D.,10.(2008黄冈中考)小明自制了一个简易投影仪(如图2),在暗室中将印有奥运五环(红、黄、蓝、绿、黑五色环)标志的透明胶片,贴在发白光的手电筒上,并正对着焦距为10 cm的凸透镜.调整手电筒、凸透镜、白色墙壁之间的位置,在墙上得到了一个清晰正立放大的像,下列说法错误的是(),A.手电筒与凸透镜的距离应小于10 cm,且胶片应正立放置B.手电筒与凸透镜的距离应大于10 cm小于20 cm,且胶片应倒立放置C.能从不同角度看到墙上五环标志的像,是因为光在墙面上发生的是漫反射D.将白色的墙上蒙上一层红布,可以看到奥运标志的像中五环的颜色只有红色和黑色,【解析】选A.本题综合考查了凸透镜成像,光的反射和物体的颜色,由题意知投影仪成放大的实像,所以手电筒应位于一倍焦距和两倍焦距之间,即fu2f.正立是相对于胶片上的景物而言,应倒置胶片,才能使墙上的像看上去是正立的,故B正确.墙面粗糙,发生的是漫反射,故能从不同角度看到墙上五环标志的像,所以C正确,红布反射红色光、吸收其他颜色的色光,当红、黄、蓝、绿、黑五色环成像在红布上时,红环因被反射的是红色的,黄、蓝、绿三色环射向红布,黄、蓝、绿三色光被红布吸收,故此三色环是黑色的,黑色环仍是黑色环,所以看到的只有红色和黑色,故D正确.A项中uf,应成正立、放大的虚像,虚像不能成在墙上,故A错.,二、填空题(本大题共8个题,每空1分,共26分)11.(2009常德中考)2008年5月12日,我国四川汶川发生8.0级的大地震,给人民群众的生命和财产造成严重伤害,牵动着每一个中华儿女的心.地震后有些被埋在废墟下的人为了保存体力不是大声呼救而是用硬物敲击墙壁或管道,向营救人员求救,最后获得了生的机会.用物理学知识解释他们是利用了声音可以在_中传播的原理,在他们的求救行为中发出的声音是由于用硬物敲击后墙壁或管道发生_而产生的.,【解析】地震后有些被埋在废墟下的人为了保存体力不是大声呼救而是用硬物敲击墙壁或管道,向营救人员求救,是利用了声音可以在固体中传播的原理,在他们的求救行为中发出的声音是由于用硬物敲击后墙壁或管道发生振动而产生的.答案:固体 振动,12.李师傅在修理课桌时有较大的敲击声,为了使邻居少受干扰,李师傅想出了三种方法:(1)在被敲的地方垫一块抹布;(2)把自家门窗关严实;(3)嘱咐邻居暂时捂住耳朵.则方法(1)是在_处减弱噪声,方法(2)是在_中减弱噪声,方法(3)是在_处减弱噪声.,【解析】本题考查减弱噪声的方法.减弱噪声应从三方面着手:防止噪声的产生(在声源处减弱);阻断噪声的传播(在传播过程中减弱);防止噪声进入人耳(在人耳处减弱),李师傅的三种方法:(1)被敲的地方发声,垫一块抹布,减弱噪声,是在声源处减弱;(2)将自家门窗关严实,是防止噪声传出去,是在传播过程中减弱;(3)让邻居暂时捂住耳朵,是防止噪声进入人耳,属于在人耳处减弱.答案:声源 传播过程 人耳,13.北京奥运会游泳中心“水立方”的透明薄膜“外衣”上,点缀了无数白色的亮点“镀点”,镀点能使太阳光发生_(选填“反射”或“折射”).图3中_(只填序号)图的光学原理与上述情况相同.,【解析】北京奥运会举办时正值盛夏,“镀点”的作用是改变阳光的方向,将光线挡在场馆外,所以“镀点”能使太阳光发生反射;题中的四幅图,A图是光沿直线传播形成的影子,B图说明光沿直线传播,C图的倒影是平静的水面发生镜面反射成的虚像,D图是折射现象,所以和“镀点”原理相同的是C图.答案:反射 C,14.若用激光测距仪来测地球到月球的距离,现测得激光从地球到月球传播的时间为1.27s,则月地之间的距离为_ m.激光在水中的传播速度_(选填“大于”、“小于”或“等于”)在宇宙中的传播速度.【解析】光在真空中的传播速度为c=3108m/s,激光的速度也是c.根据v=得s=vt=3108m/s1.27s=3.81108m;光在其他介质中的传播速度都小于真空中的速度,宇宙中是真空.答案:3.81108 小于,15.图4示是一束光在空气与某种透明介质中发生反射和折射的情况,根据光的反射定律和光的折射规律可以判定:_是入射光线,_是反射光线,_是折射光线,入射角=_,折射角=_,界面的_(选填“左”或“右”)侧是空气.,【解析】本题综合考查光的反射和光的折射,此类题的关键是判断哪条线是界面,哪条线是法线,由光的反射和折射现象可知,假设EE是界面,那么FF是法线,则FF应平分AOB,但和题图显然不符.则EE是法线,FF是界面,根据光的反射定律和折射规律,入射光线应是CO,反射光线是OA,折射光线是OB;入射角是40,折射角是15,折射角小于入射角,显然FF的左侧是空气.答案:CO OA OB 40 15 左,16.下列光路图5分别画出了眼睛看近处和远处物体的两种光路,_描述了正常眼的成像情况,_描述了近视眼的成像情况;_描述了远视眼的成像情况.,【解析】正常眼无论看远处的物体还是近处的物体,成像都在视网膜上,故正常眼的成像情况是A、C两图.近视眼由于晶状体变厚(凸),折光能力变强,使物体成像在视网膜前而看不清物体,故是B图;远视眼是由于晶状体变薄,折光能力减弱,使物体成像在视网膜后而看不清物体,故是D图.答案:A、C B D,17.(2008菏泽中考)学习物态变化时,老师写了一副对联,上联是“杯中冰水,水放热结冰温度不降”;下联是“盘内水冰,冰吸热化水温度未升”.该对联先后包含的两种物态变化分别是_和_,它还说明了冰是一种_(选填“晶体”或“非晶体”).,【解析】本题考查物态变化及吸(放)热情况,上联“杯中冰水”是冰水混合物,温度是0.0的水放热要凝固成0的冰,温度不变;下联“盘内水冰”也是冰水混合物,温度也是0.0的冰吸热要熔化成0的水,温度不变,说明冰在熔化时温度不变,具有一定的熔化温度熔点,说明冰是晶体.答案:凝固 熔化 晶体,18.如图6所示是-10的冰块受热后在熔化过程中温度随时间的变化图像.,(1)开始加热的最初5 min内冰块是_态.(2)5 min15 min内冰块逐渐_,是_与_共存.(3)到20 min时冰全部熔化成_ 的水了.,【解析】晶体熔化图像反映了随着时间的推移,晶体温度变化情况.由于晶体熔化过程中温度不变,所以水平部分对应的是晶体熔化时的情况,水平部分左边以下的图像表示晶体处于固态,右边以上部分的图像表示晶体处于液态.水平段BC温度不变,所以BC段图像表示冰块熔化过程,是固液共存状态.AB段表示固态升温过程,CD段表示液态升温过程,所以最初5 min内冰块是固态;5 min15 min内冰块逐渐熔化,是固态与液态共存;到20 min,冰块全部熔化成5 的水.答案:(1)固(2)熔化 固态 液态(3)5,三、作图与简答题(本大题共2个题,每题6分,共12分)19.(1)如图7所示的a、b是经平面镜反射后的反射光线,画出对应的入射光线.,【解析】将a、b反向延长相交于一点S,S是点光源S的像,由平面镜成像的特点,找到点光源S,再连接S和两个反射点即为所求的入射光线.也可根据光的反射定律,分别作出两光线的入射光线,相交的点即为点光源S.,(2)请在图8中画出物体AB的像AB的大概位置.(要能正确反映像的大小、正倒和虚实,但不需要画光路图),【解析】本题考查凸透镜成像规律.由题图可知uf,由成像规律可知,此时成正立、放大的虚像,且物像在透镜的同侧.,20.(2009河北中考改编)2009年春,我国北方地区发生了严重的旱灾,人工降雨是缓解旱情的重要手段,干冰等物质可用于人工降雨,试简述用干冰人工降雨所发生的物态变化及吸放热情况.【解析】干冰是固态的二氧化碳,当它的颗粒撒在云层中时,干冰颗粒迅速升华变成气态,同时吸收大量的热,使云层中的水蒸气遇冷液化成水滴,形成降雨.答案:见解析,四、实验探究题(本大题共4个题,21题6分,22题5分,23题3分,24题8分,共22分)21.在学习吉他演奏的过程中,小华发现琴弦发出声音的音调高低是受多种因素影响的,他决定对此进行研究.经过和同学们讨论,提出了以下猜想:,猜想一:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积有关猜想二:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关猜想三:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关为了验证上述猜想是否正确,他们找到了下表所列9种规格的琴弦,因为音调高低取决于声源振动的频率,他们于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验.,(1)为了验证猜想一,他们应选用编号为_、_、_的琴弦进行实验.为了验证猜想二,他们应选用编号为_、_、_的琴弦进行实验.表中有的材料规格还没填全,为了验证猜想三,必须知道该项内容,请在表中填上所缺的数据.(2)随着实验的进行,小华又觉得琴弦音调的高低可能还与琴弦的松紧程度有关,为了验证这一猜想,必须进行的操作是:_.,【解析】本题考查有关声音的实验能力和在实验中控制变量法的应用.由题中的猜想可知,影响音调的因素,一是琴弦的横截面积,二是琴弦的长短,三是琴弦的材料.由控制变量法知,在研究和其中一个因素的关系时,应控制其他几个因素相同,所以为验证猜想一,只有横截面积不同,材料、长度都相同,故应选A、B、C;为验证猜想二,只有长度不同,材料、横截面积都相同,由所给9种规格的数据分析,应选A、D、F;为验证猜想三,只有材料不同,横截面积、长度都相同,故E应和G(钢)的横截面积、长度相同.,答案:(1)A B C A D F 80 1.02(2)在保持其他条件不变的情况下,仅改变琴弦的松紧程度,测量其振动频率,比较频率大小和松紧的关系,22.小芳在家中照镜子时,发现镜中的她“远小近大”;于是她猜想:物体在平面镜中所成像的大小与物体到平面镜的距离有关.(1)为了验证猜想,她选用_(选填“平面镜”或“薄玻璃板”)和两只_的蜡烛及刻度尺来完成实验.(2)实验中她把蜡烛分别放在镜前的_位置,发现像与镜后的蜡烛总是_的.(3)她得出的正确结论是:物体在平面镜中所成像的大小与物体到平面镜的距离_.,【解析】本题考查平面镜成像的实验,为了比较像的大小应选择透明的薄玻璃板,及两只相同的蜡烛,为了避免实验的偶然性,需将蜡烛分别放在镜前的不同位置,并观察像与镜后的蜡烛是否重合,小芳发现镜中的她“远小近大”是由眼的视角大小引起的,而平面镜所成像的大小与物体到平面镜的距离无关,像与物始终大小相同.答案:(1)薄玻璃板 相同(2)不同 重合(3)无关,23.在探究凸透镜成像规律的实验中(1)由图9可知凸透镜的焦距为_ cm.(2)当烛焰距凸透镜30 cm时,移动光屏,可在光屏上得到一个倒立、_的实像,_(填光学仪器)就是依据这个规律工作的,【解析】(1)由题图可知,凸透镜的焦距为10 cm.(2)当u=30 cm时,显然u2f,由凸透镜成像规律知,此时成倒立、缩小的实像,这正是照相机的工作原理.答案:(1)10(2)缩小 照相机,24.(2009无锡模拟)小明为了“探究装有碎冰块的烧杯放入恒温房间后的温度随时间的变化关系”,他将一装有碎冰块的烧杯放入打开空调的恒温房间内,将温度计插入烧杯中,每隔一段时间测一次温度值,测得的数据记录如下:,(1)根据表中的实验数据可推知,小明所做上述实验的房间温度是_ 左右.(2)根据表格,小明作出了温度随时间变化的曲线.请根据图10中所蕴涵的物理知识推断,用同一盏酒精灯把一定质量的水从10 加热到20 所需要的时间_(选填“大于”、“等于”或“小于”)从85 加热到95 所需要的时间,你的理由是_.,【解析】(1)从表中数据可知,烧杯中的温度随时间的变化情况,仔细分析数据进一步得知,当烧杯中的温度上升到14 时不再变化,说明热传递不再进行,即烧杯中的温度和室温相同.(2)从理论上讲,不考虑热量散失,将一定质量的水从 10 加热到20 所需要的时间等于从85 加热到 95 所需要的时间,但从图像可知,烧杯中的温度越接近室温,散失的热量越少,同样的道理,一定质量的水从10 加热到20,和从85 加热到95 时,后者和室温温差大,在加热的过程中,散失的热量多,而前者和室温温差小,在加热的过程中,散失的热量少,故用同一盏酒精灯加热,前者所需的时间少.,答案:(1)14(2)小于水温越接近室温,散失的热量越少,升温越快,

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