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    阶段质量评估(二)(教师专用).ppt

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    阶段质量评估(二)(教师专用).ppt

    一、选择题(本大题共10个题,每题4分,共40分)1.(2008鸡西中考)下列做法符合安全用电原则的是(),【解析】选A.根据安全用电的原则,电冰箱的外壳应通过三孔插座接地,防止外壳带电造成触电事故;B是电视机的室外天线与高压线相接触(或较近),使二者产生放电现象,导致电视机损坏和造成火灾触电事故,这不符合安全用电的原则;C在高压线上晾晒衣服,易造成触电事故;D同时使用了多个用电器,导致总功率过大,导线及插座中的电流太大,易酿成火灾,不符合安全用电的原则.,2.某机要室大门是由电动机控制的,钥匙(电路开关)分别由两名工作人员保管,单把钥匙无法打开.图中符合要求的电路是(),【解析】选A.由题意知,大门要打开需两把钥匙同时使用,说明两把钥匙(电路开关)应该串联,一起控制电动机,故选A.,3.在如图1所示的电路中,电源电压为3 V.当开关S1、S2都闭合时,则()A.电压表的示数为3 VB.电流表将被烧坏C.灯L1不亮,灯L2亮D.两只灯都将被烧坏,【解析】选B.由题图可知,当S1、S2都闭合时,相当于电流表(电阻极小)直接用导线连接在电源两极上,造成电源短路,电路中电流过大,两灯被短路而不发光,电压表无示数,电流表被烧坏,故选B.,4.甲、乙两地相距40 km,在甲、乙两地之间沿直线架设了两条输电线,已知输电线每千米的电阻为 0.2.现输电线在某处发生了短路,为确定短路位置,检修员在甲地利用电压表、电流表和电源接成如图2所示电路进行测量.当电压表的示数为3.0 V时,电流表的示数为0.5 A,则短路位置离甲地的距离为()A.10 km B.15 km C.30 km D.40 km,5.在用伏安法测电阻的实验中,某同学列出下列几条注意事项,其中没有必要的是()A.连接电路过程中,开关始终是断开的B.应从电源正极开始接线,开关应靠近电源正极C.使用电表前要选择量程,调零D.不准用导线将电源正、负极直接连在一起【解析】选B.本题考查的是电学的实验操作.在连接电路过程中,开关是断开的,使用电表前要先调零,再选适当的量程,绝不允许将电源正负极直接连在一起,造成电源短路,故选项A、C、D是必要的;而B项,在电路连接时,没有必要从正极开始,开关也没有必要靠近正极.,7.在物理实验课上,小明想观察直流电动机模型的工作情况,将其接入电路,各部分连接完好,结果电动机却不工作,他用手轻轻地碰了一下线圈后,直流电动机模型开始正常转动,其原因可能是()A直流电动机的铜半环与电刷接触不良B电源电压太低C线圈刚好处于平衡位置D线圈中的电流太小,【解析】选C.A直流电动机的铜半环与电刷接触不良,直流电动机模型不可能正常转动,故A错;B电源电压太低,D线圈中的电流太小,直流电动机模型也不可能正常转动,故B、D错;C线圈刚好处于平衡位置时,当用手轻轻地碰了一下线圈后,线圈刚好转过平衡位置,从而直流电动机模型正常转动,因此选C.,9.在如图所示的实验装置图中,能够说明电磁感应现象的是()【解析】选B.A图是通电导体在磁场中受力而运动;D图是奥斯特实验,说明电生磁;C图是通电线圈在磁场中受力而转动,这是电动机的原理图,B图线圈是闭合电路的一部分导体,在磁场中做切割磁感线运动,线圈中产生感应电流,通过电环及电刷向外电路输送,故选B.,二、填空题(本大题共8个题,每空1分,共20分)11.如图5A、B、C、D四幅图是物理实验中常用测量工具(或仪器)的示意图,请回答下面问题:,(1)A图电阻箱的示数是 _.(2)B图中的仪器的示数是 _ A.(3)C的作用是_.(4)D的作用是_.,【解析】本题考查电学仪器的读数和作用:A为电阻箱,读数时从高挡位读向低挡位,即01 000+6100+110+61=616.B为电流表,所用量程为00.6 A,分度值为0.02 A,则示数为0.26 A.C为测电笔,它的作用是辨别零线和火线.D为电能表,它的作用是测量用电器消耗电能的多少.答案:(1)616(2)0.26(3)辨别火线和零线(4)测量消耗电能的多少,12.历史上对地磁场的形成有这样一种看法:我们居住的地球是一个带电星球,它带的电荷量约为 4105 C,由于地球自西向东旋转,会形成许多环形电流,如图6所示.由此猜想:地球带的是_电.(选填“正”或“负”),【解析】根据图中地磁场的极性,运用安培定则,可判定地球外侧的环形电流方向是自东向西,与地球的实际旋转方向相反.若地球带正电,则外侧环形电流的方向与地球实际旋转方向相同,故地球带负电.答案:负,15.晋东南南阳荆门1 000千伏高压交流输电示范工程,是我国第一条特高压交流输变电工程,具有大容量、低损耗的特点,可实现输送功率500万千瓦.正常输电时线路中的电流是_ A,若输电线路的总电阻为 10,输电线路上损耗的电功率是_ W.,16.(2009兰州中考)一台电动机正常工作时,两端的电压为220V,通过线圈的电流为10A,若此线圈的电阻为2,那么它的电功率是_ W,这台电动机1 min内产生的热量是_ J,这台电动机的效率是_.,17.如图9所示,将一根金属棒ab与灵敏电流计组成闭合电路,让金属棒在磁场中做_运动时,灵敏电流计指针发生偏转,说明有感应电流产生.如果让金属棒反方向运动时,发现灵敏电流计指针的偏转方向与刚才,说明感应电流方向与金属棒的运动方向_(选填“有关”或“无关”).,【解析】产生感应电流的条件是闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动,产生的感应电流的方向与导体的运动方向有关.答案:切割磁感线 相反 有关,18.(2009兰州中考)兰州人民广播电台现办有三套节目,第一套为新闻综合广播,发射频率为 AM 954 kHz、FM 97.3 MHz,其中AM表示_;发射频率为AM 954 kHz的电磁波波长为_.(计算结果保留一位小数),三、作图题(本大题共2个题,19题4分,20题6分,共10分)19.在连接电路时,如发现有连接错误,不少同学习惯于将电路全部拆散,重新连接其实,有时只要思考一下,拆除或改接某些导线就能解决问题.现在考考你,如图10是某同学连接的电路:,(1)如果合上开关,将出现_现象(选填“断路”或“短路”)除了两只灯都不亮以外,还会造成_的不良后果.(2)对于这个电路,只须拆除一根导线,就能成为两灯串联的正确电路.请在要拆除的那根线上打上“”号.,20.闭合开关S后,通电螺线管与磁极间的磁感线形状如图11所示,请在图中用箭头标明磁感线的方向,并用“+”、“-”号标出电源的正、负极.,【解析】由题图磁感线的分布情况可知,通电螺线管与磁极相靠近的两端为同名磁极,所以通电螺线管的右端为N极;再利用安培定则判定螺线管中电流的方向,进一步标出电源的正、负极.答案:,四、实验探究题(本大题共2个题,21题10分,22题6分,共16分)21.(2008攀枝花中考)小超在进行“测量小电灯的功率”的实验时,实验台上给他提供的器材有:6 V蓄电池、电流表(00.6 A、0 3 A)、电压表(0 3 V、0 15 V)、滑动变阻器(50 1.5 A)、额定电压为2.5 V的小电灯(正常发光时的电阻约为7)、开关各一个,导线若干.,(1)小超在实验中电流表应该选择_的量程,电压表应该选择_的量程.(2)他连接的实物电路如图12所示,闭合开关前应把滑动变阻器滑片的位置调到_(选填“C”或“D”)端.(3)闭合开关后,小超发现小电灯始终不发光,电流表的示数为零,电压表的指针迅速越过最右侧的刻度线,产生此故障的原因可能是下列情况中的_或_.(填写序号)A.小电灯短路B.小电灯的灯丝断了C.小电灯的灯座接触不良D.电压表的正、负接线柱接反E.变阻器滑片放在了最小阻值处,(4)排除故障后,调节滑动变阻器测得如表所示的三组数据.小超发现,由表中数据计算可知:小电灯亮度不同时灯丝的电阻不相等.你认为造成这种结果的原因是_.,【解析】(1)因为小电灯的额定电压是2.5 V,电压表测量小电灯两端的电压,应选用03 V量程;正常发光时灯丝的电阻约为7,额定电流小于0.6 A,电流表应选用0 0.6 A量程.(2)闭合开关前变阻器的滑片应该调到阻值最大处,即为实物图中的C端.(3)电压表有示数,说明电路中有电流,电流表无示数,说明电路中电流极小,是电压表串联在电路中了,故障一定是在小电灯处开路.(4)小电灯实际功率增大时,亮度增加,温度升高,灯丝的电阻增大.答案:(1)0 0.6 A 0 3 V(2)C(3)B C(4)灯丝的电阻与温度有关,22.学习了电流的磁场和磁场对电流有力的作用的知识之后,某学校兴趣小组的同学猜想:“既然电流周围存在磁场,那么两根相互靠近的通电导线之间将会发生相互作用”.他们将两根导线(可伸长)平行放置后固定(如图13甲所示),先后通上如图乙、丙、丁所示的大小和方向的电流,通过反复实验证实了他们的猜想.请你根据下面的实验现象,回答问题:,(1)平行放置的两根通电导线之间作用力的特点是:当两根导线通同向电流时,两根导线相互_;当两根导线通反向电流时,两根导线相互_.(2)两根平行放置的通电导线之间的相互作用力的大小除了与导线之间的距离、导线的长度有关外,还与哪一个因素有关?你猜想的依据是什么?,【解析】观察题图乙可知,在通相同方向的电流时,两根导线相互吸引,由图丙和丁可知,在通反向电流时,两根导线互相排斥;且电流大时,排斥力大.答案:(1)吸引 排斥(2)电流大小 因为丙、丁两图通有不同大小的电流后,导线形变的程度不一样,说明力的大小不一样,

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