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    教科版六年级上册第二单元第1课抵抗弯曲.ppt

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    教科版六年级上册第二单元第1课抵抗弯曲.ppt

    第1课 抵 抗 弯 曲,一、“柱”和“梁”认识,二、宽度与抗弯曲能力,三、厚度与抗弯曲能力,四、横梁平放与立放,看图思考:亭台楼阁的重量主要靠什么支撑?,柱子:用来支承上部结构的竖向直杆。横梁:建筑中起支撑作用的平放材料。,柱子(桥墩),横梁,观察图片上的房屋和桥,柱子和横梁哪一部分发生弯曲或断裂?,柱子承受的压力是要把柱子压短、压碎横梁承受的压力是要把横梁压弯、压断柱子下面是顶实的,横梁下面许多部分是空的。横梁和柱子比较,横梁更容易发生弯曲和断裂!所以,研究横梁的抗弯曲能力是建筑科学中的重要问题。,推测:横梁的抗弯曲能力与什么因素有关?,推测:横梁的抗弯曲能力与什么因素有关?,横梁的材料,横梁的厚度,横梁的长短,横梁的宽度,实验一:纸梁的宽度与抗弯曲能力的关系,控制不变的条件:,实验一:纸梁的宽度与抗弯曲能力的关系,需要改变的条件:,纸梁的厚度相同,桥墩的高度相同,桥墩的间距相同,放垫圈的位置相同,放垫圈的方法相同。,纸梁的宽度,1、纸梁的宽度与抗弯曲能力的测试记录,1,2,4,宽度增加,纸梁的抗弯曲能力也会增加。,实验二:纸梁的厚度与抗弯曲能力的关系,控制不变的条件:,实验二:纸梁的厚度与抗弯曲能力的关系,需要改变的条件:,纸梁的宽度相同,桥墩的高度相同,桥墩的间距相同,放垫圈的位置相同,放垫圈的方法相同。,纸梁的厚度,2、纸梁的厚度与抗弯曲能力的测试记录,1,5,10,厚度增加,纸梁的抗弯曲能力大大增加。,立放,平放,同一根横梁,有平放和立放两种方法:,要提高这根横梁的抗弯曲能力,该怎样摆放?,横梁还是立着放好,因为厚度比宽度更能提高梁的抗弯曲能力。,

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