二年级《找规律》.ppt

,找规律,小学数学人教版第四册,华 溪 镇 华 溪 小 学 罗 柱 华,房间中哪些事物的排列有规律？,墙 面,地 面,墙 面,摆一摆 说一说,要求：1、先仔细观察墙面方砖中图形的每一行和每一列是怎样排列的；2、小组内用学具动手做一块一模一样的方砖；3、做好的小组多角度找一找方砖中的图形排列有什么规律，在小组内互相说一说。,墙 面,墙 面,墙 面,墙 面,墙 面,墙 面,墙 面,墙 面,墙 面,墙 面,墙 面,墙 面,墙 面,墙 面,墙 面,墙 面,墙 面,墙 面,墙 面,墙 面,墙 面,墙 面,地 面,1、这块方砖中用了哪些图案？2、这些图案的排列有什么规律？,想一想，说一说,_,画一画,做一做,_,春夏秋冬,试着画一画,你有什么发现?,欣 赏,规 律 的 美,春,夏,秋,冬,自然规律,古文物图案,民族服装图案,民族服饰图案,欣赏文字，感受规律,1、上海自来水来自上海2、人过大佛寺佛大过人3、黄山落叶松叶落山黄,我会 创造 规律,游戏规则：,1、用今天所找到的图形排列的规律知识，不断地变幻位置；2、下面的同学仔细观察，他们是怎样不断地改变位置的。,说一说你有什么收获？,小小设计师,用一张正方形的纸作小手帕，利用水彩笔，用所学的规律知识为小手帕设计出美丽的花边或图案。注意：设计的花边和图案要有规律！,谢谢！欢迎各位老师指导!,