保护我们共同的家园课件7.ppt

保护我们共同的家园,？,当前面临的全球性生态环境问题,全球气候变化水资源短缺臭氧层破坏酸雨土地荒漠化海洋污染生物多样性锐减,温室气体：形成原因：危害：,1、全球气候变化,CO2、CH4等。,热量“进来容易出去难”,全球气候变暖，冰川融化，海平面上升，农作物减产、物种灭绝、沿海城市内迁。,污染物：,地球上紫外线辐射增强人类的皮肤癌和白内障患病率上升植物的光合作用受抑制,2、臭氧层破坏,氯氟烃类（氟利昂等）,破坏原因：,危害：,3、酸雨(PH5.6),气体：形成：危害：,SO2、氮氧化物等,煤、石油、天然气的燃烧，氮氧化物（光化学氧化）,使土壤酸化，危害植被，使水体酸化，造成鱼虾死亡，危害人体健康，引起肺水肿腐蚀建筑物、金属材料,净水,（水华）,（赤潮）,4、水污染,微生物增加,净水,污水处理厂的曝气池和发酵池分别是利用好氧厌氧菌对水中有机物进行分解达到初步净化目的.,水生生物（鱼类）死亡,4、水污染,水污染 水 华,水污染 水 华,水污染 赤 潮,石油污染,5、土地荒漠化,有毒重金属是从开矿和炼矿产生的废物释放到环境中的。一些矿产品的开采，其废弃物含有高浓度的重金属，阻碍了植物的再移植和群落的重新建立。,6、水资源短缺,干旱缺水的黄土高原,惨绝人寰的时尚,7、生物多样性锐减,整身鳄鱼皮的裙子达到了奢华的顶点境界,生物多样性包括哪些内容？,高调鳄鱼皮 摩登新指标,二、保护生物的多样性,一般可分为三个层次：（分子水平）基因多样性（生物种类：）物种多样性（生态系统水平）生态系统多样性,（一）生物多样性的概念（自己找出）,？,（二）生物多样性的价值,1、直接价值,指生物多样性具有重要的生态功能,2、间接价值,抵御风浪、保护海岸、降解污染,保持水土、调节气候,森林、草原,红树林,卡尔瓦利亚树，年年结果,就是不长幼苗！,2、间接价值,？,灭绝,渡渡鸟,毛里求斯的国鸟,3、潜在使用价值,一种不起眼的、当柴烧的植物三叉苦（鸡骨树）。（过去）,（现在）,（三）生物多样性的现状,受威胁物种高于全球物种的5%7%；森林覆盖率13.92%为全球的1/2；草地50%退化，25%严重退化；水体污染达80%以上，淡水生态系统濒于瓦解；农家品种和野生近缘种的遗传多样性都丧失很快。,中国生物多样性国情报告,菲律宾：1970年以前水稻3500个品种，现在5个优势种，损失达99%；,欧洲：小麦品种丧失达90%,美国：玉米品种丧失超过85%,其它国家：,生物多样性受到威胁我们怎么办？,三、保护生物多样性的措施,（1）就地保护:（最有效的保护）,（2）易地保护：,植物园、动物园、濒危动物繁育中心,四川卧龙自然保护区,广东湛江红树林国家级自然保护区红树林生态系统,此外，以下几个方面也是保护生物多样性的重要措施：建立精子库、种子库等，利用生物技术对濒危物种的基因进行保护。,保护就是禁止开发，利用吗？！,加强立法、执法和宣传教育。使每个人都理性的认识到保护生物多样性的意义，自觉形成符合生态文明的行为和习惯。,保护生物多样性还要明白：“合理利用就是最好的保护”的科学道理。,四、可持续发展 人类的必然选择,可持续发展是“在不牺牲未来几代人需要的情况下,满足我们这代人的需要”。它追求的是：自然、经济、社会的持久而协调的发展。,1、关于生物多样性的保护，正确的是（）A.自然保护区功能是接纳各地迁移和捕来的野生动物并加以保护B.鼓励人们进入保护区，给鸟类建巢、喂食C.异地保护就是把大批野生动物迁入动物园、水族馆等进行保护。D.对于珍稀、濒危物种，禁止一切形式的盗猎和买卖。,D,2、保护生物多样性有三个层次：、生、，在这三个层次中，最核心并关系到其他两个层次存亡的是（）。,基因多样性,物种多样性,生态系统多样性,生态系统多样性,3、要实现人与自然的和谐发展，下列措施最合理的是（）A.通过生物技术手段，转化淀粉生产可再生能源B.使用化学农药防治病虫害，保证粮食稳产C.发展生态农业，实现物质和能量的多级利用D.达离开垦湿地，扩大粮食种植面积,链接高考：2008*广东高考,C,2、课外实践：搜集我国利用生物技术保护生物多样性的资料,1、作业：世纪金榜：90页92页练习,“我们要与其它生命共享我们的地球。”蕾切尔卡森夫人寂静的春天,