《蟋蟀的住宅》教学课件-改.ppt

,7 蟋蟀的住宅,教者：郝海丽,一、选音住宅（zhi zi）洞穴（xu xu）堤岸（d t)挖掘(q ju)隧道（su shu）二、组词艘（）泽（）毫（）顷（）搜（）择（）豪（）倾（）,住宅 隐蔽 放弃 慎重 选择 洞穴 搜索毫不可惜 随遇而安 住址 挖掘 倾斜扒土 抛弃 慎重,第一段,第二段,第三段,第1自然段,第2-6自然段,第7-9自然段,返回,蟋蟀为什么出名,蟋蟀住宅的特点,蟋蟀是如何建造住宅的,学习第一段：,蟋蟀很小，为什么很有名？你知道它有那些本领？,（好斗、唱歌、建住宅）,一般来说，我们人类住的地方叫住宅，动物住的地方，叫窝、巢、穴等。而蟋蟀是一种昆虫，为什么这里蟋蟀住的地方也把它叫住宅呢？,（作者在这里采用了拟人的手法，表现了作者对蟋蟀的喜爱。这也是本文最大的写作特点。）,学习第二段：,1、你知道蟋蟀有什么个性特点？,不肯随遇而安，要慎重选择地址它的住宅是自己一点一点挖掘的。,随便找个地方就安顿下来,随遇而安,返回,3、作者是用什么写作手法来写的？,（对比的手法）,2、课文哪些地方可以看出蟋蟀“不肯随遇而安”？,它常常慎重地选择住址，一定要排水优良，并且有温和的阳光。它不利用现成的洞穴。,它有特别好的工具吗？没有。（作者运用了什么修辞手法？）,（设问）,1、蟋蟀的住宅有什么特点？用“”画出有关句子，并能把每一个特点用一个词概括出来。,学习5、6自然段思考：,2、作者运用了什么写作手法？,（拟人）,当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。（作者运用了什么写作手法？）,打比方。把蟋蟀发出的声音比喻为“弹琴”又将洞穴门口的平地称为平台。,假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。,作者不仅把蟋蟀挖掘的洞穴说成是“住宅”，而且说是个“伟大的工程”，你觉得有点夸张吗？为什么？,不夸张，因为蟋蟀的前足和后腿乃至整个身体是那样的柔弱，却能将自己的洞穴修建的那样舒适，所以对于蟋蟀来说是多么大的工程呀。,课文从哪些方面介绍了蟋蟀整修住宅的？,朗读全文找出课文赞扬蟋蟀的语言，体会作者的情感,（1）它的出名不光由于它的唱歌，还由于它的住宅。（2）它的工具是那样柔弱，所以人们对它的劳动成果感到惊奇。（3）假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。,返回,学习第三段：,整修时间,怎样挖掘,不断整修,前足扒土,钳子搬土,后足踏地,锯子推土.,不肯随遇而安,一点一点地修,坚持不懈.,你怎样评价蟋蟀呢？,吃苦耐劳、不肯随遇而安,小练笔,学习作者的写作方法，课外仔细观察一种小动物，然后写下来。,