《海滨小城》课件.ppt

大竹县杨家镇第二中心小学 何代进,海滨小城,教材分析：,海滨小城是一篇阅读课文。课文主要介绍了海滨小城美丽的景色，抒发了作者热爱家乡，热爱大自然的思想感情。使学生增强环境保护意识。,课文按照“大海沙滩庭院公园街道”的顺序进行叙述，使学生学会按一定的顺序，抓住事物的特点进行观察和叙述的方法。,教学目标：,根据素质教育的新思想和语文课标的新理念，充分考虑中年级儿童的心理发展特点和本课在教材中的地位和学生的实际情况，我从知识与能力、情感价值观三方面确立了以下教学目标：,认知目标：认识5个生字，了解海滨小城的美丽、整洁。,技能目标：学习按地点转换的顺序事物的方法。能正确、流利、有感情地朗读课文。,情感目标：教育学生热爱大自然、热爱家乡。增强环 境保护意识。,教学重点、难点,重点：体会海滨小城景色的特点。难点：学习作者抓住事物特点的观察方法。,教法、学法,为了较好地完成本节课的教学任务，有效地突出重点，突破难点，我将采用多媒体手段辅助教学以及运用讨论法、自主探究法、小组合作法进行教学。让学生在平等、民主、和谐的教学环境中学习。,教学设想,一、交流信息、激发兴趣,二、整体感知、自学课文,三、师生交流、共同探究,四、小组合作、相互交流,五、总结全文、深化主题,六、作业练习、丰富知识,你想了解海滨吗？,思考：,1、这篇课文写了哪几处景物？2、是按什么样的顺序来写的？,大海,沙滩,街道,庭院,公园,我的家乡在广东，是座海滨小城。,金黄色 遍地 理睬 满载着 银光闪闪 喧闹,小城里每一个庭院都栽了很多树。小城的公园很美。小城的街道也美。,美丽特产丰富,美丽整洁,大海,沙滩,庭院,公园,街道,地点转换,小组合作,介绍美景,这座海滨小城真是又美丽又整洁。,作业练习 丰富知识,看一看：看看课文介绍的景物。,读一读：阅读文中描写景物的优美语句。,说一说：学了这篇课文，说说我们应怎样保护环境。,海滨小城,海滨,小城,大海,沙滩,庭院,公园,街道,美丽整洁,