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    仁爱版英语七年级Unit1Topic1同步练习.doc

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    仁爱版英语七年级Unit1Topic1同步练习.doc

    仁爱版英语七年级Unit 1 Topic 1同步练习班别: 姓名: 成绩: 一、请根据括号内的要求完成下列各题。1. is (复数形式) _ _ 2. Im (完全形式) _ 3. C (同音单词) _ _ 4. hello (同义词) _ 5. to (同音词) _ _ D) 请根据汉语意思写出单词。1. 早晨 _ 2. 中国 _ 3. 怎样 _ 4. 欢迎 _ _ 5. 相识 _ _ 6. 下午 7. 老师 8. 再见 9. 看见 二、单项选择 请从各题后所给的选项中选出最佳选项。( )1. 下列选项中含有一个辅音字母的是_。A. B, E, G B. A, I, U C. O, U, P( )2. _, Maria! Thank you.A. Welcome to China B. Good afternoon C. Hi( )3. Good morning, Bill! _, Li Ming!A. Goodbye B. Good morning C. Fine( )4. Good morning, class. I _ your English teacher.A. is B. are C. am ( )5. This is _ teacher.A. I B. my C. you ( )6. How are you? _A. How are you? B. Thanks. C. Fine, thank you. ( )7. Hello! Are you Liu Xiang? _.A. No, Im not B. Thank you C. Im fine ( )8. Goodbye, Jane. _. A. Goodbye B. Good C. Thank you 三、情景交际 A) 请根据图片内容完成下列对话,每空一词。1. _ _ _? Fine, thank you.2. See you later. _ _.3. Good afternoon, Jane. _ _, Li Mei.4. Nice to meet you. _ _ _ _, _.5. How do you do?_ _ _ _?B) 请从方框中选出恰当的选项完成下面的对话(其中有两项是多余的)。A. See you later. B. How do you do? C. How are you? D. Nice to meet you, too. E. Miss Gao, this is my friend (朋友), Bill. F. Im OK. G. Thanks. A: Hello, Bill! B: Hello. 1 A: Im OK. And you? B: Im fine. 2 A: This is my teacher, Miss Gao. 3 C: 4 B: How do you do? C: Nice to meet you.B: 5 四、完形填空 请先通读对话,掌握其大意,然后从所给选项中选出最佳选项。A: Good morning, Mr. Lee.B: Good morning. 1 you Liu Min? A: 2 , I am. And this is my friend, Michael.B: 3 to meet you, Michael! C: Nice to meet you, 4 . B: 5 to our school. C: Thank you. A: Michael, lets go to the classroom (咱们到教室去).C: OK. A & C: See you later, Mr. Lee. B: See you! ( )1. A. Are B. Is C. Am ( )2. A. Yes B. No C. OK ( )3. A. Fine B. Nice C. Good ( )4. A. Michael B. Mr. Lee C. Liu Min ( )5. A. Meet B. Thank C. Welcome 五、句型转换 请根据括号内的要求完成下列各题,每空一词(含缩略形式)。1. Hi! Are you Li Mei? (作肯定回答)_ _, _ _ _ _.2. Im fine. (对划线部分提问)_ _ you? 3. I am Michael.(写出缩略形式)_ _ Michael. 4. How are you? Im fine. (写出同义句)How are you?Im _. 5. This is Mr. Lee.(改为一般疑问句)_ _ Mr. Lee? 六、连词成句 请将下列词语组合成完整的句子,注意字母大小写及标点符号。1. afternoon, Li, Mr., good _ _.2. school, our, to, welcome _ _.3. mom, is, this, my _ _.4. later, see, you _ _.5. you, are, Li Ping _ _? 七、书面表达 假如你叫王小梅,在开学第一天,你和新朋友李冬一起遇到了小学时的好朋友Bill。请根据该情景编一段你们三个人之间互相打招呼的对话。(不少于5句话)提示词: friend 朋友W=Wang Xiaomei L=Li Dong B=BillW: B: W: B: W: B: L: _4

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