昆医系统解剖学课件绪论文档资料.ppt

绪 论,【要求】一、人体解剖学的定义二、人体解剖学的方位术语,一、人体解剖学的定义:人体解剖学是研究正常人体形态结构的科学。这门课的目在于使学生理解和撑握人体各器官和系统的正常形态结构性知识.为学习其它基础医学和临床医学奠定必要的形态学基础.,二、人体解剖学的分科,系统解剖学(狭义),局部解剖学,组织学胚胎学细胞学,(广义)人体解剖学,解剖学,外科解剖学X线解剖学断层解剖学运动解剖学神经解剖学应用解剖学艺术解剖学成长解剖学,其它分科,细胞+细胞间质组织(上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织)器官系统（运动系统、消化系统、呼吸系统、泌尿系统、生殖系统、脉管系统、感觉器官、神经系统、内分泌系统）人体,三、人体的构成,人体系统,Locomotive system Digestive systemRespiratory system Urinary systemGenital system Circulatory systemEndocrine system Sense organNervous system,四、人体的分部,五、解剖学姿势Anatomical position,身体直立面向前两眼向正前方平视两足并拢足尖向前；上肢下垂于躯干的两侧掌心向前。,方位术语,上superior 下inferior前anterior(腹侧ventral)后posterior(背侧dorsal)内侧medial 外侧（lateral）内Internal 外external 浅superficial 深profundus近侧proximal 远侧distal,轴,垂直轴 vertical axis矢状轴 sagittal axis冠状轴 frontal axis,轴,面,矢状面-正中矢状面冠状面（额状面）水平面（横切面）,人体器官的变异与畸形,正常异常 abnormal变异 variation病理,学习方法,三边：边读、边认、边议。三勤：勤动手、勤动口、勤动脑。四辨证：文图辨证（文字叙述对照图谱）立体辨证（平面挂图对照标本、模型）活体辨证（标本、尸体对照活体）动态辨证（年龄、性别、个体差异及变异类型）,学习方法,4.五联系：联系标本模型 联系功能 联系活体 联系临床 前后联系5.克服三怕：怕脏 怕气味 怕触摸标本,学习方法和技巧,多看多问能力培养加强交流,等不及了让我们学习运动系统吧,运 动 系 统Locomotor System,骨杠杆关节枢纽骨骼肌动力功能：支持、动动和保护,被动部分主动部分,