分数解决问题.ppt
解决问题(例2),分数的初步认识,一、创设情境,激发兴趣,同学们,课间休息时,你们喜欢做什么活动呢?,同学们的课间活动真是丰富多彩呀!其实这里面还藏着许多数学信息呢!让我们一起来看一看吧!,二、尝试探究,解决问题,1.阅读与理解:你知道了什么信息?问题是什么?,2.分析与解答:(1)监控:你打算怎样做?自己试一试,并把想法表示出来。(2)交流:汇报自己的方法。,3.回顾与反思。,有12名学生在踢毽子,其中 是女生,是男生。男女生各有多少人?,二、尝试探究,解决问题,阅读与理解,了解信息、明确问题,分析与解答,自主探索,互动交流,集体研究,回顾与反思,让我们一起来回顾一下解决这个问题的过程。,三、巩固练习,提升能力,1535(只),想:把15平均分成3份,取其中的1份。,答:黑兔有5只。,三、巩固练习,提升能力,4559(本)9218(本),想:把45平均分成5份,取其中的2份。,答:故事书有18本。,四、布置作业,作业:第103页练习二十二,第8题、第9题。,