《长方体、正方体的表面积》课件.ppt

长方体、正方体的表面积,西师版数学五年级下册,执教者：双凤桥小学 张晓俊,1、拿出长方体盒子，在它相对的两个面上标出同样的符号。2、用剪刀沿着长方体的某些棱剪开，让长方体展开成一个平面图形。,小组活动：,前,上,下,左,右,后,制作下面这样一个长方体纸盒。至少要用多少cm2的纸板？,（1）先用直尺量出长方体的长、宽、高，并记录下来。（长度取整厘米数）（2）结合长方体模型的展开图，算一算这个长方体的表面积。（3）根据列出的算式，你能尝试着小结出长方体表面积的计算公式吗？,小组合作探究：,制作下面这样一个长方体纸盒。至少要用多少cm2的纸板？,一个正方体的棱长是2cm，它的表面积是多少cm2？,（1）它上、下两个面的长是（）dm，宽是（）dm，面积共 dm2。（2）它前、后两个面的长是（）dm，宽是（）dm，面积共 dm2。（3）它左、右两个面的长是（）dm，宽是（）dm，面积共 dm2。（4）它的表面积是 dm2。,填一填，算一算：,一个长方体礼品盒，长20cm，宽10cm，高8cm。一个正方体礼品盒的棱长是10cm。用彩纸分别进行包装，哪种彩纸用得多些？,长方体：（2010+208+108）2=880（cm2）,正方体：10106=600（cm2）,答：包装这两种礼品盒，长方体彩纸用得多些。,通过这节课的学习，你有什么收获？,小结：,谢谢大家！,