郑伯克段于鄢 (2).ppt
郑伯克段于鄢,左传,春秋战国是个战火纷飞的时代，群雄争霸。各诸侯国对外要防范他国的进攻，对内也要维护政权的稳定，这就导致了统治者内部出现了非常残忍的尔虞我诈、互相倾扎的矛盾冲突。郑伯克段于鄢，就是春秋初期发生在郑国的一个历史事件。,左传：原名左氏春秋，相传为春秋晚期鲁国史官左丘明所作，是一部编年体史书，记载了春秋时期鲁国以及当时几个主要诸侯国二百多年的历史。左传与谷梁传、公羊传合称春秋三传。,关于左传,第一部分（1-7）：郑伯克段于鄢第二部分（8-9）：母子和好如初,整体感知,下列对原文内容的的分析和概括，不正确的选项是（）A.姜氏是郑庄公和共叔段两人的亲母，但因为庄公是逆生的，所以姜氏一直非常讨厌他。B.庄公以地形险要为由拒绝了姜氏为其小儿子请求的封地，并将其封地改为“京”。祭仲劝其早做决断以免后患无穷，庄公却不予理会。C.共叔段暗中控制边境两座城邑，势力不断扩张。庄公顾及兄弟情分仍旧按兵不动。D.共叔段与姜氏里应外合，将要起兵偷袭郑国。庄公闻讯当机立断，先伐京邑，又攻鄢城，将共叔段赶走。,阅读思考：,初，郑武公娶于申，曰武姜。生庄公及共叔段。庄公寤（w）生，惊姜氏，故名曰寤生，遂恶之。爱共叔段，欲立之。亟（q）请于武公，公弗许。,第一段：,下列对原文内容的的分析和概括，不正确的选项是（）A.姜氏是郑庄公和共叔段两人的亲母，但因为庄公是逆生的，所以姜氏一直非常讨厌他。B.庄公以地形险要为由拒绝了姜氏为其小儿子请求的封地，并将其封地改为“京”。祭仲劝其早做决断以免后患无穷，庄公却不予理会。C.共叔段暗中控制边境两座城邑，势力不断扩张。庄公顾及兄弟情分仍旧按兵不动。D.共叔段与姜氏里应外合，将要起兵偷袭郑国。庄公闻讯当机立断，先伐京邑，又攻鄢城，将共叔段赶走。,阅读思考：,及庄公即位，为之请制。公曰：“制，巌（yn）邑也，虢（go）叔死焉，佗（t）邑唯命。”请京，使居之，谓之京城大叔。祭仲曰：“都城过百雉（zh），国之害也。先王之制,大都不过参国之一，中/五之一；小/九之一。今京不度，非制也，君将不堪。”公曰：“姜氏欲之，焉辟害？”对曰：“姜氏何厌之有？不如早为之所，无使滋蔓。蔓，难图也。蔓草犹不可除，况君之宠弟乎？”公曰：“多行不义必自毙，子姑待之。”,第二、三段：,下列对原文内容的的分析和概括，不正确的选项是（）A.姜氏是郑庄公和共叔段两人的亲母，但因为庄公是逆生的，所以姜氏一直非常讨厌他。B.庄公以地形险要为由拒绝了姜氏为其小儿子请求的封地，并将其封地改为“京”。祭仲劝其早做决断以免后患无穷，庄公却不予理会。C.共叔段暗中控制边境两座城邑，势力不断扩张。庄公顾及兄弟情分仍旧按兵不动。D.共叔段与姜氏里应外合，将要起兵偷袭郑国。庄公闻讯当机立断，先伐京邑，又攻鄢城，将共叔段赶走。,阅读思考：,既而大叔西鄙、北鄙贰于己。公子吕曰：“国不堪贰，君将若之何？欲与大叔，臣请事之；若弗与，则请除之。无生民心。”公曰：“无庸，将自及。”大叔又收贰以为己邑。至于廪（ln）延。子封曰：“可矣，厚将得众。”公曰：“不义不暱，厚将崩。”,第四、五段：,下列对原文内容的的分析和概括，不正确的选项是（）A.姜氏是郑庄公和共叔段两人的亲母，但因为庄公是逆生的，所以姜氏一直非常讨厌他。B.庄公以地形险要为由拒绝了姜氏为其小儿子请求的封地，并将其封地改为“京”。祭仲劝其早做决断以免后患无穷，庄公却不予理会。C.共叔段暗中控制边境两座城邑，势力不断扩张。庄公顾及兄弟情分仍旧按兵不动。D.共叔段与姜氏里应外合，将要起兵偷袭郑国。庄公闻讯当机立断，先伐京邑，又攻鄢城，将共叔段赶走。,阅读思考：,大叔完聚，缮甲兵，具卒乘（shng），将袭郑。夫人将启之。公闻其期，曰：“可矣！”命子封帅车二百乘以伐京。京叛大叔段，段入于鄢，公伐诸鄢。五月辛丑，大叔出奔共。书曰：“郑伯克段于鄢。”段不弟，故不言弟。如二君，故曰克：称郑伯，讥失教也。谓之郑志，不言出奔，难之也。（春秋笔法）,第六、七段：,春秋笔法：叙述历史后，作者直接表达观点，或在文笔中曲折地流露褒贬。褒贬：“不弟”“郑志”,从文中找出具体表现“段不弟”的三个事例？,新题型：,方法：1.从内容理解题找突破口。2.锁定区域后在文中划出对应的句子。3.抓住含有人物行为的词语造句。,下列对原文内容的的分析和概括，不正确的选项是（）A.姜氏是郑庄公和共叔段两人的亲母，但因为庄公是逆生的，所以姜氏一直非常讨厌他。B.庄公以地形险要为由拒绝了姜氏为其小儿子请求的封地，并将其封地改为“京”。祭仲劝其早做决断以免后患无穷，庄公却不予理会。C.共叔段暗中控制边境两座城邑，势力不断扩张。庄公顾及兄弟情分仍旧按兵不动。D.共叔段与姜氏里应外合，将要起兵偷袭郑国。庄公闻讯当机立断，先伐京邑，又攻鄢城，将共叔段赶走。,阅读思考：,从文中找出具体表现“段不弟”的三个事例？,新题型：,答案：1.修建城墙超过国都规格。2.让边境的城邑两属于己，接着占为己有。3.修城池、招人马、造兵器，准备偷袭郑国,至亲兄弟却短兵相见，谁之过？,拓展探究：,我认为是_之过,理由是 _,从文中_可以看出。,郑庄公：阴险狠毒、老谋深算、工于心计。共叔段：贪婪骄纵、狂妄自大。姜氏：偏私愚蠢、以私情干政。,人物形象：,正例：1.桃园三结义：刘、关、张三位志士仁人，为共同事业，举酒结义，兄弟情深，至死不渝。2.苏轼与苏辙兄弟情深：苏轼的水调歌头就是因为思念兄弟而写的怀人之作。苏轼因“乌台诗案”而获罪时，苏辙愿意削去爵位替哥哥赎罪。苏轼说“与君世世为兄弟，更结来生未了因”。3.泰伯让位：泰伯有意让位给自己的三弟，以采药为名义离开周国，让自己的弟弟顺利即位。4.李绩焚须：李绩在官，为姐煮粥，火焚其须，不用妾仆。,素材积累：,反例：1.郑伯欲擒故纵，姑息纵容共叔段，等待时机，最终与其弟兵戎相见，实现排除异己的目的。2.曹丕与曹植兄弟反目：曹丕想治罪其弟，逼迫曹植七步成诗。“煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急。”3.唐太宗“玄武门之变”：李世民为夺皇位发动政变，杀死自己的哥哥和弟弟。4.康熙死后，九子夺嫡,素材积累：,名言：1.打虎亲兄弟，上阵父子兵2.谨庠序之教，申之以孝悌之义。寡人之于国也3.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲，遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。王维九月九日忆山东兄弟4.兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中;财物轻,怨何生?弟子规5.兄弟如手足，妻子如衣服。衣服破，尚可缝；手足断，安可续？,素材积累：,人生最大的快乐莫过于父母俱存、兄弟无故！,重点字词巩固,虢叔死焉,庄公寤生，惊姜氏，故名曰寤生,大叔又收贰以为己邑,公伐诸鄢,夫人将启之,今京不度，非制也，君将不堪。,多行不义必自毙。,于之，兼语词,使惊吓 取名,把作为,之于，兼语词,为动用法，为开门,名-动,合乎法度,疑问代词,哪里,怎么,姜氏欲之，焉辟害？,倒下,段不弟，故不言弟,名-动,不像当弟弟的,重点字词巩固,缮甲兵，具卒乘,姜氏何厌之有,蔓草犹不可除，况君之宠弟乎？,亟请于武公，公弗许。,命令子封帅二百乘以伐京,君将若之何？,屡次 没有,兵器,有何厌，宾语前置,被动，被除掉,名词，处所、地点,讨伐，攻打,介词，给、替,为之请制,对这件事怎么办？,不如早为之所。,整体感知,姜氏厌恶郑公偏爱共叔段郑公放纵共叔段违制扩张,郑公一举击败共叔段叛乱,批评段之不弟郑公之失教,郑公弃母考叔使和好如初,赞考叔爱其母且施及郑公,
