远古的呼唤：第二课时.ppt

远古的呼唤,第二课时,灵武回中：姜 英,教学目标,1、通过对面具文化的了解，珍惜和尊重传统文化。通过分工合作，培养协作互助精神。2、用恰当的材料，运用剪、刻、粘贴、彩绘等技法，设计制作出平面或立体的面具。3、通过对面具艺术的欣赏，了解面具的设计特点和造型方法以及面具在表现人物外形特征和性格特征上常用的手法，培养学生审美能力。,教学重难点：了解面具的文化内涵；设计制作出具有个性的面具；为下节课的表演做好准备。,面具的种类,中国面具的种类 1.以文化类型的空间分布和传承，可以分为：藏面具、傩（nu）面具、彝族面具和萨满面具。2.以功能可以分为：跳神面具、节祭面具、生命礼仪面具、镇宅面具和戏剧面具。外国面具的种类 以地域分布可以分为：非洲面具、意大利 面具、威尼斯面具等。,藏面具：颜色？造型？材料？,傩(nu)面具,彝族面具,萨满面具,外国面具,外国面具,面具特点,造型夸张、色彩鲜艳具有浓郁的地方特色,面具的作用,古代：降魔除灾 现代：娱乐、装饰、演习等,面具的表现内容,人物、动物、植物等,制作要点,绘制，涂色和粘贴造型独特，色彩丰富剪、刻 组合，粘贴,动手做一做：,设计出有个性的面具并把它制作出来,小 结,如今，古老的面具艺术正向现代文明走来，从“神”的文化圈里跳出，步入一个多元、文明的“人”的精神世界。我们一方面可以通过旅游，从民间艺人或从旅游商店那里购面到面具，作为自己家里的装饰品，欣赏面具的雕刻技艺，同时，自己设计制作充满现代感的面具，揭开面具神秘的面纱，体验面具给我们生活带来的喜悦。,谢谢,