漫游语文世界课件 (2).ppt
在生活中学习语文,在语文学习中感悟生活,漫游语文世界,综合性学习 写作 口语交际,第一站：错别字门诊,现象 总结,现代生活中写错别字的现象时有发生，常常闹出笑话，令人尴尬，我们要引以为戒，远离错别字，净化语言环境。,你能就街头规范用字提一条合理化建议吗？,正视大众生活用语中语言的不规范现象，懂得为纯洁祖国的语言文字要从自我做起，从小事做起，从身边事做起。,活动目标（二）,通过设计的搜集资料、观察讨论、小组合作等多种活动方式，培养学生语言表达的能力和搜集、积累、整理、运用资料的能力。,第二站：广告集锦,优秀广告词欣赏,实不相瞒，我们的名声是吹出来的。（电扇广告）人类失去联想，世界将会怎么样？（联想电脑广告）农夫山泉有点甜。（矿泉水广告）要想皮肤好，早晚用大宝。（护肤品广告）悠悠岁月酒，滴滴沱牌情。（沱牌酒广告）,借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。（山西杏花村酒）,恨不相逢未“驾”时(台湾自动变速车),不在乎天长地久，只在乎曾经拥有。（飞亚达表）,我要你的头。（理发店广告）,绽放水般滋润，挥洒钻石亮彩，美来自内心，美来自美宝莲。（美宝莲化妆品）,猜猜看？,下面几句话分别是为何种商品作的广告词 夏天的“凉”友，冬日的“火”伴（家用电 器）空杯尚留余香。（饮品）眼睛是心灵的窗户，为了保护你的心灵，请给你的窗户装上玻璃吧！（用品）十天恢复青春，十天大放光彩，十天令人羡慕。（日用品）头屑去无踪，秀发更出众。（日用具）,说说这些优秀的广告词有什么特点？,空调,酒,眼镜,护肤品,洗发液,优秀广告词的特点：,主题鲜明，具有概括性，准确生动新颖，能吸引公众注意。押韵顺口，琅琅上口，借用熟语，修辞等讲究形式美和意境美。,我的搜集,你喜欢哪些广告?说说理由!,我给广告把把“脉”,今年过节不收礼，收礼只收脑白金。泻痢停，泻痢停，痢疾拉肚，一吃就停。牙好，胃口就好。衣衣不舍。,前后矛盾,夸大其词,推理错误,乱改成语,我给文字消消“毒”,某眼镜广告：一明惊人某蚊香广告：默默无蚊 某酒类广告：天尝地酒 某饮料广告：饮以为荣 某胃药广告：无胃不治 某饭店广告：食全食美某止咳药广告：咳不容缓某摩托车广告：乐在骑中某沐浴液广告：随心所浴,鸣,闻,长,久,引,微,至,十,十,刻,其,欲,议一议，说一说,你怎样看待“默默无（闻）”，“钱（前）途无量”一类改动成语的广告？,第三站：生活用语(公益广告）荟萃,A:请将垃圾入桶（垃圾桶上标签）B:垃圾桶：你知道我在等你吗？A:请随手冲掉（公共厕所）B:来也匆匆，去也冲冲,哪句更好？为什么？,试一试,请勿喧哗！我不认识你，但我谢谢你。请保持车距！本是同根生，相伐何太急？请节约粮食悄悄的来，悄悄的去。请节约用水别碰我，我怕羞！献血光荣谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。禁止滥砍滥伐希望地球上的最后一滴水不是我的眼泪！,将意思相同的告示语连在一起，并想想它们应该贴在什么场所？,校园公益广告词欣赏,(1)字字含意韵，句句传真情宣传橱窗(2)求知而来，载知而归阅览室(3)你的爱心，能托起一项事业希望工程(4)做人讲德，用水思源自来水(5)懒惰者不会在此留下矫健的身影锻炼场(6)你的美丽让我的价值进一步贬低花坛寄语折花者(7)该出手时莫出脚门寄语(8)别爱我，我会害了你的烟酒寄语(9)我的形象全在你举手投足之间墙壁寄语,我来显身手,你搜集到了哪些公益广告语？试跟同学们分享一下。,温馨小提示,“温柔的公益广告”可以产生良好的社会效应，所以，广告语言要得体，要富有亲和力。人性化可使广告充分发挥宣传效应。,练一练请为学校草坪花坛写一句公益广告语,小草叮咛，请你足下留情。请不要把您高贵的脚压在我的身上,因为我也会哭泣的。手上留情花自在，脚下留情草如茵。不要踩我，我会痛！请呵护我吧，我会更加美丽！小草在睡觉,请勿打扰。,思维拓展,某旅游景点有一则告示：除了你的脚印，什么都别留下，除了你的记忆，什么都别带走。这则告示告诉游客的主要意思是什么?它写得好不好？请说说你的看法。,第四站：精彩店名举隅,五花八门的店名,1.店名：天天惠 营业特色：日用百货 2.店名：一剪美 营业特色：理发3.店名：美丽达 营业特色：化妆品4.店名：圆聚缘 营业特色：餐饮聚会5.店名：博大 营业特色：学生文具书籍,说一说,你印象深刻的店名,我来当老板,征集店名,“景点”五：网络流行语,随着网络文化的兴起，网络流行语也成为人类语言发展长河中一道奇异的风景。随着学生上网人数的逐渐增多，他们的作文也不可避免地受到网络流行语的影响。网络语言之所以能如此吸引人，与它自身的幽默诙谐、标新立异密不可分。,猜猜下列网络语言的意思：,“菜鸟”：“大虾”：“东东”：“伊妹儿”：“886”：,就“新手”的意思。,是“大侠”的谐音，指“计算机高手”。（由于一些水平较高的电脑爱好者，因长期沉迷于电脑而弯腰驼背，形似“大虾”。）,网上不叫“东西”叫“东东”。,“E-mail”（电子邮件）。,表示“ye-bye喽”。,大家还能举出一些网络用语吗？,网络流行语主要具有以下特征：,、创造性。网民们挖空心思“创造出”令人感到新奇的网语，大有“语不惊人死不休”的劲头。、方便性。既可提高交流的速度，又可节省输入的时间和上网的花费。、娱乐性。网民上网的一个重要动机就是“找乐”，而网民在互动过程中形成别具一格的“流行语”，无疑增加了实时交流的乐趣、不规范性。从规范的汉语表达方式看，“网络流行语”中汉字、数字、英语字母，以及文本符号混杂使用，怪字、错字、别字层出不穷，完全是“病句”。,怎样对待网络流行语,这种语言的随意性太大，不稳定，只是年轻人时髦的“文字游戏”。在平时生活中或上网时偶尔用用可以，但在作文里尽量避免使用。,终点站,语文因生活而精彩，生活因语文而美丽。语文就是生活，生活就是语文生活处处皆语文！让我们热爱生活，在生活中学习语文，在语文的学习中感悟生活！,作 业,1、漫游语文世界，你有何感想？（100字左右）2、我在 中学到了语文（任选一题，写一篇小作文，200字左右）,再见,
