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    罗艳玲四(3)学科学_爱科学班会1.ppt

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    罗艳玲四(3)学科学_爱科学班会1.ppt

    学科学 爱科学,四(3)班班主题班队会,罗艳玲,畅游科学殿堂!,Lets sing:我的妈妈叫中华,甲:迎着灿烂的朝阳,迈开轻快的步伐,跨世纪的一代新人,将插上科学的翅膀飞翔。乙:科学为人类撒下了充满希望的种子,科学为人类创造了前所未有的辉煌。甲:在这些辉煌的背后有一批伟大的科学家,他们身上都有一个美丽而感人的故事。乙:下面我们一起欣赏科学家的故事。,请看视频!莱特兄弟试制飞机,莱特兄弟试制飞机,分享科学精神名言科学是系统化的知识!,第一部分:讲科学故事 学科学知识,第一部分:讲科学故事 学科学知识,一、牛顿的故事,艾萨克牛顿(Isaac Newton)是英国伟大的数学家、物理学家、天文学家和自然哲学家,其研究领域包括了物理学、数学、天文学、神学、自然哲学和炼金术。牛顿的主要贡献有发明了微积分,发现了万有引力定律和经典力学,设计并实际制造了第一架反射式望远镜等等,被誉为人类历史上最伟大,最有影响力的科学家。为了纪念牛顿在经典力学方面的杰出成就,“牛顿”后来成为衡量力的大小的物理单位。,第一部分:讲科学故事 学科学知识,一、牛顿的故事,第一部分:讲科学故事 学科学知识,一、牛顿的故事,第一部分:讲科学故事 学科学知识,一、牛顿的故事,第一部分:讲科学故事 学科学知识,二、李四光的故事,李四光(1889年10月26日1971年4月29日),中国著名地质学家,湖北省黄冈县回龙山香炉湾人,蒙古族。首创地质力学。中央研究院院士,中国科学院院士,之后李四光的著名事迹也被翻拍为电影。,第一部分:讲科学故事 学科学知识,二、李四光的故事,第一部分:讲科学故事 学科学知识,二、李四光的故事,第一部分:讲科学故事 学科学知识,二、李四光的故事,第一部分:讲科学故事 学科学知识,二、李四光的故事,第一部分:讲科学故事 学科学知识,二、李四光的故事,第一部分:讲科学故事 学科学知识,二、李四光的故事,第一部分:讲科学故事 学科学知识,三、短剧身边的科学,四、科学知识问答 一、选择题1.我国的四大发明指的是()A 指南针 火箭 造纸术 活字印刷术 B 指南针 火药 造纸术 活字印刷术2.著名的航天工程和空气动力专家,被誉为“中国现代火箭之父”的()A 钱学森 B李四光,B,A,四、科学知识问答3.为我国“两弹”的研制成功作出了卓越的贡献的是()A 华罗庚 B邓稼先4.著名地质学家,作为新中国的地质部长为我国石油事业立下卓越功勋。()A 钱学森 B李四光,B,B,四、科学知识问答 一、选择题5.发明电灯的是()A 爱迪生 B李四光6.乘神舟五号飞船首次进入太空,是中华人民共和国第一位进入太空的太空人。()A 杨利伟 B 姚明,A,A,二、问答题1.人体能导电吗?(能)2.水在自然界中以哪三种状态存在?(气体、液体、固体)3.空气中氧气的含量占多少?(21%),二、问答题4.月球自转一周的时间是多少?(一个月)5.什么污染俗称“白色污染”?(塑料)6.指南针的作用是什么?(辨别方向),第二部分:做科学实验 追求客观真知,back,儿歌我有两件宝我有两件宝,双手和大脑。双手会劳动,大脑会思考。动手不动脑,啥也学不好。动脑不动手,本领学不牢。动手又动脑,才能有创造。创造靠劳动,全用手和脑。,实验一、筷子提米原理:力的作用。由于米在瓶内被挤压的很紧,筷子便和米粒产生了很大的摩擦力。根据力的作用点原理,我们科学设计了很多便利的设施。,第二部分:做科学实验,追求客观真知,实验二、纸杯电话原理:声波也可以在固体中传播,第二部分:做科学实验,追求客观真知,实验三、气球飞出的方向 反作用力实验证明:气球沿反方向飞出原理;牛顿第三律:作用力和反作用力大小相等,方向相反。正是根据这个原理,人们发明了火箭。,第二部分:做科学实验,追求客观真知,第三部分:我的科学畅想 我要报效我的祖国,第三部分:我的科学畅想 我要报效我的祖国,畅想一、夜晚照明灯畅想二、雷达眼镜畅想三、会走的垃圾桶,Lets sing:小朋友 爱祖国,Thank you!,

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