课题3走进化学实验室 (2).ppt

课题3 走进化学实验室（化学实验基本操作）,东营市胜利第十五中学王保平,实验室安全,未经教师批准不可以进入实验室,实验室安全守则-不应做篇,不可以在实验室內奔跑和嬉戏。,实验室安全守则-不应做篇,实验室安全守则-不应做篇,未经老师批准不得擅取任何物品或药品。,实验室安全守则-不应做篇,实验进行时，不可擅自离开实验室。,实验室安全守则-不应做篇,返回,要服从老师指示。有疑问时，要向老师提问。,实验室安全守则-应做篇,佩戴安全眼镜。,实验室安全守则-应做篇,向老师报告任何意外割伤、烧伤等。,实验室安全守则-应做篇,做完实验后，记住洗手。,实验室安全守则-应做篇,实验室安全守则,返回,请遵守实验室安全守则!,判断,如果你是学生，以下事项是否应该做：,试圈出这个实验室內所有的潜在危险，解释他们的行为有何不对。,在实验室做实验时，应该束好头发、校帶，避免发生意外。,错误的地方,不要饮用或进食实验室內所有药品，以避免中毒。,错误的地方,不要在实验室內奔跑，以免撞到其他同学造成危险。,错误的地方,避免湿了手后接触电，以免出现漏电意外。,错误的地方,没有及时清理打碎的试管，会有潜在的危险。,错误的地方,Hi，以后会常见面，请记住我好吗？,试管,酒精灯,烧杯,集气瓶,量筒,试剂瓶,试管夹,玻璃棒,石棉网,水槽,铁架台,一、化学实验室规则,1、进实验室：脚步要轻，说话低声。2、实 验 前：预习内容，了解目的，明确步骤。3、实 验 时：检查用品，听从指挥，爱护仪器，节约药品，细心观察，准确记录，注意安全，保持整洁。4、实 验 后：回收废物，洗净仪器，摆好用品，注意环保；根据原始记录，写好实验报告。5、出实验室：摆好凳子，检查水电是否关闭。,二、实验安全注意事项,1、酒精灯失火：立即用湿布扑灭。2、割 伤：用3的双氧水清洗，再贴上止血贴。3、烫 伤：在烫伤处涂上烫伤膏或万花油。4、吸入有毒气体：立即到室外呼吸新鲜空气，并请医生 处理。,三、化学实验室药品的一些图标,四、化学实验基本操作,1、固体药品的取用,保存在广口瓶中,用镊子取用,用药匙或纸槽取用,（一）药品的取用,2、液体药品的取用,保存在细口瓶中,直接倾倒,量筒和胶头滴管,胶头滴管,视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,1、酒精灯的使用方法,使用酒精灯时，要注意以下几点：a、绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精，以免失火；b、绝对禁止用酒精灯引燃另一盏酒精灯；c、用完酒精灯后，必须用灯帽盖灭，不可用嘴去吹。d、不要碰倒酒精灯，万一洒出的酒精在桌上燃烧起来，不要惊慌，应立刻用湿抹布扑盖。,（二）物质的加热,用试管夹夹住该试管中上部（夹在距试管口约13处），放在外焰上,2、酒精灯的使用加热,3、给物质加热注意事项,加热试管里的液体时，能否将试管口对着人？如果试管外壁有水的话，能否不擦干直接加热？将液体加热至沸腾的试管，能否立即用冷水冲洗？如何给试管中的液体进行预热？,不能，因为沸腾的液体会溅出试管伤人,不能，因为直接加热会使试管受热不均匀炸裂,不能，因为热的试管在接触水的时候会炸裂,在酒精灯的外焰上来回移动加热,标准：内壁均匀附着水，水既不聚成水滴，也不成股 流下时，表示仪器已洗干净。,（三）试管的洗涤,巩固练习,1、你认为下列选项不属于化学研究范畴的是（）A、物质的组成与结构B、物质的变化与性质C、物质的运动状态D、物质的用途与制取2、以下属于物理变化的是（）A、大米酿成酒B、菜刀生锈C、湿衣服晾干D、食物腐败3、对化学实验室剩余的药品，处理方法正确的是（）A、带回家中B、倒到指定容器中C、随意倾倒到水槽中D、倒回原试剂瓶中4、实验室制取气体选择收集方法时，对下列性质不必考虑的是（）A、颜色B、密度C、溶解性D、是否与水反应,C,C,B,A,6、NO在常温下是一种气体，难溶于水，密度比空气略大，能跟空气中的氧气迅速起反应生成NO2气体。现要收集一瓶NO气体，应采用的收集方法是()A、只能用排水法 B、向上排空气法 C、排水法或向上排空气法 D、向下排空气法7、下列实验操作中，错误的是()A、制取二氧化碳气体前，先检查装置的气密性B、点燃氧气前，先检查氯气的纯度C、用嘴吹灭酒精灯的火焰D、做铁丝在氧气中燃烧的实验前，先在集气瓶底加入少量细沙,A,C,药品使用原则,保证安全有三不，节约药品取适量。,液体药品的取用,瓶塞倒放口紧挨，标签防腐向手心，试管倾斜注药液，盖塞向外放原处。,量筒的使用方法,凹面最低平视线，俯读偏大仰读小。,胶头滴管的使用方法,悬空滴液防污染，切勿横放或到放，滴管未洗莫混用。,固体药品的取用,一横二送三直起，块状药品莫竖投。,实验基本操作注意事项,物质的加热,检查灯芯和酒精，添加酒精要熄火。（点前）分别点燃才安全，碰头点火易失火。（点时）外焰加热温度高，容器外壁先擦干，（用时）液体勿超三分一，倾斜对空防伤人。先移后定不破裂，盖灭莫吹更安全。（熄时）,仪器的洗涤,难溶加酸油加碱，不聚水滴不成股。,重要仪器的用途,加热反应收气体，试管用途最广泛。配制溶液和过滤，烧杯加热要垫网。定量取液需量筒，准确称量用天平。引流速溶玻璃棒，蒸发加热酒精灯。,托盘天平的使用,天平放平调零点，（怎么调）白纸烧杯防腐蚀，左物右码易读数，（大到小）砝码游码回原处。,过滤,一角、二低、三靠,蒸发,玻棒搅动防飞溅，大量析出即熄灯。,检查装置的气密性,导管一端浸入水，双手紧贴冒气泡。（漏气怎么办）,想一想？1能闻药品（气体）的气味吗？能又怎么闻？2没说明药品的用量时，应取多少适宜？3用剩的药品怎么处理？4使用天平要注意什么问题？,例：探究活动（或实验）报告,再见！,化学是：研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的自然科学。,1、化学与社会的发展有密切关系，能使人类生活得更加美好。2、学习化学对促进学生自身科学素养的提高具有重要意义。,化学是以实验为基础的科学,化学实验基本操作,化学实验探究（设计实验内容、准备实验药品和仪器、实验操作、观察实验现象、实验过程记录、推断实验结论,课题3 走进化学实验室,