王婧单元主题教学(2).ppt

第六单元,整体预习检测 靖边九小,王婧,永远 饥寒 温饱 贫富 索取 周围 病床 开始 张开 拴住 饥寒 温饱 永远 周围 病床 逗人 健康 索取 爱恨 遥远 美丑 寻找 马良 食物 体操,健康 哭泣 操场 昨天 羡慕 粉色 读书 贵州 寄钱 一份 如何 寄钱 羡慕 乘船 贵州 窗户 妹妹 姑娘 问候 镶着 乘船 赠送 音乐 龙舟 如何,温馨提示,朗读时注意：1.字音读准确。2.不丢字，不加字。3.不拖音。4.我读的是第 课，第 段，第 页。,温馨提示,窗前的气球一课写了_生病了。住进了医院，医院规定，谁也不能看他，他也不能出去，他觉得 _。这时，同学们用红色气球来 _科利亚，科利亚非常开心、激动。,科利亚,真没意思,问候,假如 一课借马良的神笔给_画了一个_，给_ 画_,给_ 画一双_。,小树,红红的太阳,小鸟,好吃的谷粒,不幸的朋友西西,好腿,日记两则写了“我”的两次“_”,第一次梦到妈妈给我买了_。第二次梦到_，给朋友们送了好多_。,梦,漂亮的白纱裙,我去苗家山寨,书,少小离家老大回，,回乡偶书一诗中，描写诗人小时候离开家乡老了回到家乡的句子是_ _,乡音无改鬓毛衰。,赠汪伦一诗中，描写李白与汪伦的友情深的句子是：_,桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。,口语交际,我想这样做 如果我们遇到需要帮助的残疾人，我们应该说些什么，做些什么？把自己的想法说给同学听，大家评一评，哪些同学的想法好。,我推荐：,小组合作读语文主题丛书2第34页72页学会关爱一单元。尽情地去读、去体会与爱有关的故事。,爱,