黄鹤楼送孟浩然之广陵课件汪学凤.ppt

,黄鹤楼送孟浩然之广陵,东辽县宴平小学 汪学凤,黄鹤楼送孟浩然之广陵,东辽县宴平小学 汪学凤,送孟浩然之广陵,黄鹤楼送孟浩然之广陵 唐 代 李 白 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。,学习目标,自学提示,学习指导,知识扩展,课后作业,黄鹤楼送孟浩然之广陵 李白 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。,李 白 介绍诗人 自学提示 孟 浩 然 词语注释 黄鹤楼简介,探究提示：,1、交流自己收集到的关于作者和孟浩然的资料。2、借助注释，读通读熟古诗。3、理解诗意，想象画面，体会情境。4、练习背诵古诗。,李白，号太白（公元701-762年）是唐代伟大的诗人。他小时候学习了很多书，十五岁，做的文章已经很出色。他喜欢游览山水名胜。从二十岁起，他差不多游遍了四川境内的名山大川。在青年时期，李白就有了丰富的学问和很高的文学修养。他富于正义感，热爱自由，性格豪放。他给我们留下了一千多首诗，人们称他“诗仙”。,孟浩然是唐代著名的 诗人，他和李白是好朋友。广陵是现在的江苏省扬州市。“之”是“去”的意思。公元726年，李白在黄鹤楼送孟浩然去扬州，写了这首诗。,注释：,“故人”就是“老朋友”，指孟浩然。“辞”就是“辞别”，黄鹤楼在扬州的西方，所以说“西辞”。“烟花”，阴历三月是春天最好的时节。春天百花盛开，田野上常有迷迷蒙蒙的雾气，古人称为“烟花”。“下”是顺流直下，可见船走得很快。“碧空”就是湛蓝的天空。“天际”是天边。,黄 鹤 楼,黄鹤楼故址在现在的武汉市武昌蛇山的黄鹄矶huang-hu-ji上，自古是游览胜地。现已重建。传说有神仙在此乘黄鹤而去，故称黄鹤楼。,黄鹤楼送孟浩然之广陵 唐 代 李 白 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。,理解诗意,结合自学提示，说说题目的意思。前两句诗讲的什么？说说后两句诗中带点的词义。说说后两句诗字面上的意思，想象所展现的画面，用自己的话描述。结合画面，体会诗人当时的思想感情。,黄鹤楼送孟黄浩然之广陵 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。,孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。,有感情地朗诵古诗,黄鹤楼送孟浩然之广陵故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。,看图背诵古诗,在春光烂漫的时候，老朋友孟浩然要离开自己，到扬州去了。孟浩然的船出发了，李白站在黄鹤楼前，眼看那挂帆的孤舟，带着老朋友越走越远，终于消失在蓝天的尽头；只见浩荡的江水，滚滚地向天边流去。他的心似乎也跟着孤帆，随着江水追着朋友向远方去了。这首诗前两行叙事，后两行写景，并没有直接抒发感情。我们读了，却能体会到李白当时的依依惜别的心情。,本 诗 评 析,填空练习,“之”的意思是（）。“广陵”是现在的（）。“烟花”指（）。“故人”是老朋友，这里指（）。因为（），所以说“西辞”。“尽”是（）。“唯”是（）。“天际”是（）。这首诗表达了李白对老朋友（）之情。,去,艳丽的春景,扬州,孟 浩 然,黄 鹤 楼 在 扬 州 的 边,消 失,只,天 边,依 依 惜 别,赠 汪 伦,李 白 李白称舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。汪伦在泾县桃花边的南台寺讲学听说李白到了宣城，特请李白到桃花潭游览。他们潭边垂钓，饮酒赋诗。相间几天，仿佛旧友重逢，难分难舍。在李白临行的那天，汪伦带着自己的学生，将李白送到桃花潭渡口，还摆酒席为他送行。李白为汪伦的一片热情深深打动了，当即写下了这首赠汪伦。后来，泾县桃花潭的村民为了纪念李白，还在东岸建起了“踏歌岸阁”，成了这里的一处名胜古迹。,课后作业：,1 默写古诗 2 用第一人称把古诗改写成记叙文。3 课外读物中哪些诗或文章也是写送 别的，找来读一读。大家交流，看看表达了作者怎样的情感。,