表内乘法（二）解决问题（二） (2).ppt

第六单元：表内乘法（二）,初稿：俞国辉（安徽省黄山市黄山区甘棠小学）,解决问题（二）,统稿：齐胜利（安徽省黄山市黄山区教研室）,一、复习导入，揭示课题,看图列式计算。,95=45(元),口答：一共45元。,解法一：,解法二：,解法三：,口答：一共有17朵花。,二、合作探究，解决问题,二（1）班准备租车参观科技馆。有2名教师和30名学生，租下面的客车，坐得下吗？,知道了什么？,“坐得下吗”怎么理解？,2名教师和30名学生一共32人，就是需要32个座位。,如果车子的座位够32个就坐得下，如果比32个少就坐不下。,该怎样解答呢？,先算出乘客座位数，再比较能不能坐得下。,二、合作探究，解决问题,解法一：,解法二：,解法三：,解法四：,解法五：,解法六：,学生和老师一共32人，客车有33个座位，坐得下。,二、合作探究，解决问题,三、多种形式，综合应用,幼儿园35个小朋友每人吃1个鸡蛋，这些鸡蛋够吗？,先算出鸡蛋的个数，再比较够不够。,三、多种形式，综合应用,幼儿园35个小朋友每人吃1个鸡蛋，这些鸡蛋够吗？,解法一：,解法二：,解法三：,口答：这些鸡蛋不够。,三、多种形式，综合应用,小英准备了25元，想买6本日记本和1个铅笔盒。,3元/本,9元/个,她准备的钱够吗？,口答：她准备的钱不够。,三、多种形式，综合应用,根据这个规律，你能很快算出我们一共学习了多少句乘法口诀吗？,()(),1+2+3=,1+2+3+4+5=,找规律，填一填。,23,35,1+2+3+4+5+6+7=,4,7,1的乘法口诀有1句，2的口诀有2句，3的口诀有3句9的口诀有9句。,算式是：1+2+3+4+5+6+7+8+9,1+2+3+4+5+6+7+8+9,=()(),1+2+3+4+5+6+7+8+9,5,9,=45,四、全课总结，畅谈收获,谈谈这节课学了哪些知识？,