草虫的村落 (5).ppt

草虫的村落,北京市西城区西四北四条小学杨继学,交流小标题,*“游侠”独行*甲虫归家*村落街景*鸣虫演奏*“村民”劳动,交流自读收获,我的发现,我又躺在田野里忘了世界，也忘了我自己。表现出我悠悠忽忽地漫游了一个下午表现出,我的发现,我的发现,我的发现,我目光追随着爬行的小虫我的目光为一群音乐演奏者所吸引我的目光顺着僻静的小路探索表现出,我的发现,空间在我眼前扩大了,品味文字,我的目光为一群音乐演奏者所吸引，它们有十几个吧，散聚在两棵大树下面这是两簇野灌丛，紫红的小果实，已经让阳光烘烤得熟透了。甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般地流了出来。此时，我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐，这是只有虫子们才能演奏出来的。,我们通过看、听、闻、摸、尝，可以真实地感知身边的世界。如果只是把观察到的记述下来，就缺少了情趣。如果在观察基础上，加入自己的想象，身边的世界便会妙趣横生。,品味文字,布置作业,1写观察日记：留心身边的世界，记述自己的所见所闻、所思所感。2阅读童趣一文。,