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    苏教版四年级上册习作七课件(1).ppt

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    苏教版四年级上册习作七课件(1).ppt

    ,星期六的傍晚,天阴沉沉的,还不时飘着细雨,几只家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着。突然,一辆大货车呼啸而过,我的心一紧,禁不住闭上了眼睛,我知道不幸的事发生了,总结:(1)总体看图,确定人物、时间、地点和事件(2)细看每一幅图,用一句话说说图意。(3)看图时先看主景,再看背景。(4)根据主景和背景,展开合理想象。,观察图片要按序观察,合理想象。,习作7 在平时的生活中,经常会有一些画面进入我们的视线,打动我们的心灵。假如我们能及时地用文字或照片,把这些真实的情景和当时的想法记录下来,打动的就不仅仅是你自己。请看 上面的图文,是在马路上捕捉到的真实景象。你能根据照片,写一篇短文,再现当时的情景吗?题目由自己来定。当然,你也可以写其他的内容。可能的话,附上图片会更加生动。,鸟儿的感情也是相当丰富的。尽管这只家燕已经在地上不会动了,但是,另一只仿佛是她的家人或同伴,马上飞到她的身旁,不忍相信这个实事,汽车疾驰而过以后的马路上留下一团灰色,一只家燕被轧后虚弱地躺在马路上,一个同伴赶快飞下来到她的身旁,然而它用尽全身的力量呼唤,却无法得到任何的回应,鸟儿竟尝试着要将地上的鸟儿抓起,这只鸟儿在附近的树枝上久久哀鸣不愿离去,我们在说图意的时候不但要说清楚图片中意思,还要做到把重点部分说得具体、生动。怎样说具体说生动呢?让我们一起走进小燕子的心灵世界,感受它焦急的心情以及对同伴的关爱。老师这儿有三点提示供参考:提示一:把事情的起因、经过、结果讲清楚。根据地点变化、时间变化、心理活动或语言自然过渡。(清楚、连贯)提示二:要写出人物的神态、动作、语言、及心理活动。展开想象,但要合理。(具体、生动)提示三:根据自己的需要,从下列词语中选取几个词运用在你的习作中,也许会给你的习作增色不少。,一件打动我心灵的事 星期六的傍晚,天阴沉沉的,还不时飘着细雨。几只家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着。突然,一辆大货车呼啸而过,我的心一紧,禁不住闭上了眼睛。我知道不幸的事发生了 当我睁开眼睛时,看见一只家燕横躺在马路上,两眼微睁,头无力地贴着地面,鲜血流了一地。这时,另一只家燕从远处飞来,看个头象是它妈妈。燕妈妈落在儿子身边,见儿子这副惨样,便尖叫着,好像在问:“孩子,你怎么了?”可是,没有回音。燕妈妈凑近一看,啊,孩子已经停止了呼吸!燕妈妈顿时感到悲伤至极,“孩子,是谁杀害你的?”无情的寒风吹来,燕妈妈冷得打了个抖儿。“不能让孩子留在这里,会被冻着的!”于是,燕妈妈用爪子勾住小家燕,然后使劲扇动翅膀想飞起来,可是,没有成功地将小家燕带走。燕妈妈休息了一会儿,又试了一次,但是,仍然没有成功。燕妈妈彻底失望了,它依偎在小家燕身旁,无助地对小家燕说:“孩子,妈妈对不起你,怎么努力都没能把你带回家。我该怎么办啊?”妈围着小家燕徘徊了几圈,哀叫着带着悲伤一步一回头地走了。看到这动人的一幕,我不由自主地想:鸟类是人们的好朋友,为什么不保护鸟类呢?假如大货车司机绕开家燕,假如大货车司机踩一脚刹车,假如大货车速度慢一些,假如只要一种假如成立,小家燕就可以和燕妈妈一起享受家庭的温馨了。,一件打动我心灵的事 星期六的傍晚,天阴沉沉的,还不时飘着细雨。几只家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着。突然,一辆大货车呼啸而过,我的心一紧,禁不住闭上了眼睛。我知道不幸的事发生了 当我睁开眼睛时,看见一只家燕横躺在马路上,两眼微睁,头无力地贴着地面,鲜血流了一地。这时,另一只家燕从远处飞来,看个头像是它妈妈。燕妈妈落在儿子身边,见儿子这副惨样,便尖叫着,好像在问:“孩子,你怎么了?”可是,没有回音。燕妈妈凑近一看,啊,孩子已经停止了呼吸!燕妈妈顿时感到悲伤至极,“孩子,是谁杀害你的?”无情的寒风吹来,燕妈妈冷得打了个抖儿。“不能让孩子留在这里,会被冻着的!”于是,燕妈妈用爪子勾住小家燕,然后使劲扇动翅膀想飞起来,可是,没有成功地将小家燕带走。燕妈妈休息了一会儿,又试了一次,但是,仍然没有成功。燕妈妈彻底失望了,它依偎在小家燕身旁,无助地对小家燕说:“孩子,妈妈对不起你,怎么努力都没能把你带回家。我该怎么办啊?”燕妈妈围着小家燕徘徊了几圈,哀叫着带着悲伤一步一回头地走了。看到这动人的一幕,我不由自主地想:鸟类是人们的好朋友,为什么不保护鸟类呢?假如大货车司机绕开家燕,假如大货车司机踩一脚刹车,假如大货车速度慢一些,假如只要一种假如成立,小家燕就可以和燕妈妈一起享受家庭的温馨了。,让我震撼的一幕 星期六的傍晚,天阴沉沉的还不时飘着细雨。突然,一辆大货车呼啸而过,我的心一紧,禁不住闭上了眼睛。我知道不幸的事情发生了血,鲜红的血!当我重新睁开眼睛时,这一幕让我惊呆了:一只家燕耷拉着脑袋躺在大货车经过的路面上,鲜血顺着翅膀流了下来!它的羽毛凌乱,身子微微地颤抖着,一定是疼得受不了吧?我的心头也像刀割似的难受,那不堪忍受的剧痛似乎传递到了我身上。它还有救吗?我怔怔地看着可怜的家燕,不知如何是好。这时,另一只家燕飞了过来,躲过来来往往的汽车,落在受伤的家燕身旁。它的双脚围着受伤的家燕挪着,小脑袋不停地转动,那眼神满是忧郁,满是焦急。它突然猛烈地扑扇着双翅,嘴里发出嘶哑的叫声,仿佛在说:“起来呀,我带你到安全的地方去”受伤的家燕难道听到了它的呼唤吗,所以才挣扎着抬起头,嘴巴微微张了张,可接着却再也没有了回应!它急了,更加拼命地扑打着翅膀,甚至还用尖尖的嘴巴啄了伤燕几下,似乎要将同伴啄醒。接着,它又用那细长的爪子推着它的同伴,可受伤的家燕再也不会醒来了家燕绝望了,那张开的翅膀不愿收回。它静静地依偎在同伴身旁,就像一尊雕塑立着,任凭细雨打湿它的羽翼。一辆汽车从它身边呼啸而过,它依旧无畏地站着,忘记了死亡的威胁。不知究竟过了多久,它才一步一回头地离去,我模糊中看到它的眼神里充满了痛苦,无奈和苍凉 我出神地望着这一幕,眼角湿润了,顺着脸颊流下的,不知是雨水还是泪水。哦,人间有情,动物亦有情啊,让我震撼的一幕 星期六的傍晚,天阴沉沉的还不时飘着细雨。突然,一辆大货车呼啸而过,我的心一紧,禁不住闭上了眼睛。我知道不幸的事情发生了血,鲜红的血!当我重新睁开眼睛时,这一幕让我惊呆了:一只家燕耷拉着脑袋躺在大货车经过的路面上,鲜血顺着翅膀流了下来!它的羽毛凌乱,身子微微地颤抖着,一定是疼得受不了吧?我的心头也像刀割似的难受,那不堪忍受的剧痛似乎传递到了我身上。它还有救吗?我怔怔地看着可怜的家燕,不知如何是好。这时,另一只家燕飞了过来,躲过来来往往的汽车,落在受伤的家燕身旁。它的双脚围着受伤的家燕挪着,小脑袋不停地转动,那眼神满是忧郁,满是焦急。它突然猛烈地扑扇着双翅,嘴里发出嘶哑的叫声,仿佛在说:“起来呀,我带你到安全的地方去”受伤的家燕难道听到了它的呼唤吗,所以才挣扎着抬起头,嘴巴微微张了张,可接着却再也没有了回应!它急了,更加拼命地扑打着翅膀,甚至还用尖尖的嘴巴啄了伤燕几下,似乎要将同伴啄醒。接着,它又用那细长的爪子推着它的同伴,可受伤的家燕再也不会醒来了家燕绝望了,那张开的翅膀不愿收回。它静静地依偎在同伴身旁,就像一尊雕塑立着,任凭细雨打湿它的羽翼。一辆汽车从它身边呼啸而过,它依旧无畏地站着,忘记了死亡的威胁。不知究竟过了多久,它才一步一回头地离去,我模糊中看到它的眼神里充满了痛苦,无奈和苍凉 我出神地望着这一幕,眼角湿润了,顺着脸颊流下的,不知是雨水还是泪水。哦,人间有情,动物亦有情啊,让我震撼的一幕 星期六的傍晚,天阴沉沉的还不时飘着细雨。突然,一辆大货车呼啸而过,我的心一紧,禁不住闭上了眼睛。我知道不幸的事情发生了血,鲜红的血!当我重新睁开眼睛时,这一幕让我惊呆了:一只家燕耷拉着脑袋躺在大货车经过的路面上,鲜血顺着翅膀流了下来!它的羽毛凌乱,身子微微地颤抖着,一定是疼得受不了吧?我的心头也像刀割似的难受,那不堪忍受的剧痛似乎传递到了我身上。它还有救吗?我怔怔地看着可怜的家燕,不知如何是好。这时,另一只家燕飞了过来,躲过来来往往的汽车,落在受伤的家燕身旁。它的双脚围着受伤的家燕挪着,小脑袋不停地转动,那眼神满是忧郁,满是焦急。它突然猛烈地扑扇着双翅,嘴里发出嘶哑的叫声,仿佛在说:“起来呀,我带你到安全的地方去”受伤的家燕难道听到了它的呼唤吗,所以才挣扎着抬起头,嘴巴微微张了张,可接着却再也没有了回应!它急了,更加拼命地扑打着翅膀,甚至还用尖尖的嘴巴啄了伤燕几下,似乎要将同伴啄醒。接着,它又用那细长的爪子推着它的同伴,可受伤的家燕再也不会醒来了家燕绝望了,那张开的翅膀不愿收回。它静静地依偎在同伴身旁,就像一尊雕塑立着,任凭细雨打湿它的羽翼。一辆汽车从它身边呼啸而过,它依旧无畏地站着,忘记了死亡的威胁。不知究竟过了多久,它才一步一回头地离去,我模糊中看到它的眼神里充满了痛苦,无奈和苍凉 我出神地望着这一幕,眼角湿润了,顺着脸颊流下的,不知是雨水还是泪水。哦,人间有情,动物亦有情啊,你醒醒呀!你怎么了?你醒醒呀醒醒呀,习作7要求:1、读图写文,再现情景(打动心灵的一件事)2、题目自拟3、也可以写其他内容,奄奄一息 无可奈何 肝肠寸断 不知所措 心如刀绞悲痛欲绝 泪如雨下 声嘶力竭 竭尽全力 精疲力竭挣扎 惊恐 愣住 凝望 凄惨 哀鸣 拉拽,词汇大礼包,

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