竞争不忘合作.ppt

欢迎来到政治课堂,济宁十二中学 戈驻华,心灵感悟,一个中学生的困惑,竞争不忘合作,生活中处处有竞争,比赛一：竞争中的“金鸡独立”,要求：1、单脚脚尖着地，无搀扶物，时间长者胜。2、比赛两轮，第一轮两组同学 做金鸡独立，第二轮选两 名优秀者面对面比赛。,现场采访：,失败者,:直面失败,现场采访：,胜利者,:感谢对手,感 谢 对 手 因为有对手，寻求成功的过程才更有意义，所以我感谢对手。题记 因为对手的存在，每前进一步都显得那么艰难，始终无法走得那么坦然，无数次都与成功擦肩而过；一次次的失败使我们丧失了继续的信心和勇气，然而，我却要感谢对手 正因为对手，我们才懂得珍惜每一寸进步的可贵，学会坚持、学会坚强、学会不断地为自己加油鼓劲；也正因为对手，我们才懂得哪里跌倒就要在哪里勇敢地爬起，继续向前，努力完善自己，一步步逼近成功的彼岸。对手的优秀让我们失败，也让我们下定决心，做一个更优秀的自己去迎接新的挑战；对手的来势汹汹让我们畏惧，也让我们坚信：只要追寻梦想的心还在，我们都还有机会！可以想象，一路上没有风雨的人生会多么无趣，对手的出现虽给前进带来了困难，但人生也因此而精彩，更有意义！因为面对过风雨、经历过艰难，我们品尝到失败的滋味，更珍惜成功的喜悦。,感 谢 对 手 因为有对手，寻求成功的过程才更有意义。因为有对手，我们才懂得珍惜每一寸进步的可贵，学会坚持、学会坚强、学会不断地为自己加油鼓劲。因为有对手，我们才懂得哪里跌倒,就要在哪里勇敢地爬起，继续向前，努力完善自己，一步步逼近成功的彼岸。对手的优秀让我们失败，也让我们下定决心:做一个更优秀的自己,去迎接新的挑战；对手的来势汹汹,让我们畏惧，也让我们坚信：只要追寻梦想的心还在，我们都还有机会！所以我感谢对手。,比赛二：不正当竞争中的“金鸡独立”,要求：单脚脚尖着地，时间长者胜。其它可自由发挥！,各抒已见,在生活与学习中你会不会选择这种竞争方式？为什么？,不正当的竞争是不道德的，甚至违法的，最终害人害已,转到我们班的小红同学，竞争意识很强，在一次卫生红旗评选中，为了不让其他班级得卫生红旗，竟故意在别的班保洁区中扔纸,比赛三:合作中的“金鸡独立”,要求：两人面对面，单脚脚尖着地，相互支撑、相互依靠、相互搀扶,讨论课堂,1、通过活动，你如何看待竞争中的合作？,2、生活、学习中的竞争只能有一个胜利者吗？,竞争中有合作，合作中有竞争，共同发展，共同进步,开展情景假设。友情提示：可考虑以下几个方面 心情 学习效果 与对方的关系 对班级的团结的影响,故事续写 小红和小刚，是班级学习最好的两名学生。小红的英语优秀，小刚则是靠数学取胜。刚刚进行完的期中考试，小红的数学成绩考得很糟糕，成绩明显地落后于小刚。小红很着急，希望能赶上去，就拿了数学题让小刚给讲解，小刚 根据剧本中所提示的信息，联系自己的生活实际，充分发挥想象，用你们的真情实感，把它联想构成一个完整的故事。,开展情景假设。友情提示：可考虑以下几个方面 心情 学习效果 与对方的关系 对班级的团结的影响,故事续写,可考虑以下几个方面:心情学习效果 与对方的关系对班级的团结的影响,四种情况：小刚给小红讲，小红也要给小刚讲小刚给小红讲，但是小红不给小刚讲给对方讲，但是故意讲错干脆拒绝不讲,友情提示：,双赢,收获季节,我的感悟我的打算-,走进生活,请你支招,帮助录像中同学走出她的困惑,谢谢指导,