看不见的爱教学课件 (2).ppt

看不见的爱,岔路河镇中心小学 刘畅,长春出版社小学语文四年级下册第八版块,双目失明的小男孩 在母亲耐心的陪伴下，经过长时间 认真地练习 终于用弹弓打中了立在远处的玻璃 瓶,起因：,经过：,结果：,课文主要讲述了一个什么故事？,感悟母爱,阅读指导：用直线画出文中描写妈妈的句子；并批注你的感受，你从中体会到了 什么？,那位妇女坐在草地上，从一堆石子中捡起一颗,递到孩子手中，地微笑着,轻轻,安详,他母亲对我笑了一笑。“谢谢，不用！”她 了一下，望着那孩子，地说，“他看不见。”,轻轻,顿,“别的孩子,都这么玩儿。”,“我告诉他，。”,“关键是他做了没有。”,母亲平静地说：，,总会打中的,从这些对话中，你能看出文章中的母亲是一位怎样的母亲？细心、耐心地教导儿子，对儿子倾注了无限的爱。,“让我教他怎样打好吗？”“谢谢，不用！他看不见。”“噢对不起！但为什么？”“别的孩子都这么玩儿。”“呃可是他怎么能打中呢？”“我告诉他，总会打中的。关键是他做了没有。”,1.物体每秒振动的次数。2.在单位时间内某种事情 发生的次数。,频率：,词语积累,他母亲没有说什么，还是很 安详地捡着石子儿，微笑着，只是递的节奏 慢了下来。,也,母亲递给孩子的不仅仅是石子，还有。,爱、希望、信任、鼓励,说话训练,那位妇女坐在草地上，从一堆石子中捡起一颗,轻轻递到孩子手中，安详地微笑着。,他母亲没有说什么，还是很安详地捡着石子儿，微笑着，只是递的节奏也慢了下来。,动作、神态、语言 描写,写作积累,走进男孩,阅读指导：用曲线画出文中描写小男孩句子;并批注你的感受，你从中体会到了 什么？,那孩子很认真，屏住呼吸，瞄得很久，才打出去。我站在旁边，可以看出他这一弹一定打不中，可是他还在不停地打。,我慢慢发现，这孩子打得很有规律，他打一弹，向一边移一点，再打一弹，再移一点，然后再慢慢移回来。,从这两段话中，可以看出小男孩有什么变化？从中你能看出小男孩的什么性格特点？不屈不挠、有毅力，热爱生活,“总会成功的，关键是你做了没有。”,当孩子遇到困难，耳畔总会想起妈妈的话：,走出不远，身后传来一声清脆的瓶子碎裂声。,文本对话,小男孩成功了，你想对他的母亲说什么？,1、看不见的爱指的是什么？2、课文写的是谁的爱看不见？母亲对儿子的爱，和儿子对生活的爱。母亲对儿子的爱看不见，但我们分明感受到了母亲对儿子的爱，和儿子对生活的爱。,请你想象一下文章的结果，小男孩以后会成为什么样的人？A.充满信心地面对生活中的困难，是个生活的强者。B.自卑地生活下去。依靠家人的帮助。C.其他的答案。,亲爱的妈妈：.,母爱是冬日里的一缕阳光，即便在寒冷的冬天，也能感受到温暧如春。母爱是沙漠里的一眼清泉，只消一滴，你滚滚的生命汪洋就会在心中漫延。母爱是黑夜里的一颗明星，当你不辨方向时，一束柔光指引你迈开坚定的脚步。,“走出不远，身后传来一声清脆的瓶子碎裂声。”请同学们再续写一个结尾。（必做）继续搜集歌颂母爱的诗歌，文章，读一读。（选做）,布置作业,