看云识天气课件 (2).ppt

,看云识天气 朱泳燚,1掌握字词，获得速读，筛选有效信息的能力。2探究、归纳规律，品味准确、生动的语言。3探索自然，感悟美好。,初读文章，整体感知,请同学们快速默读文章，理清文章脉络，思考回答以下问题：一 文章讲了哪些内容，试着划分一下文章段落结构？文章中哪句话最能体现云和天气的关系？天上的云彩有什么特点呢？,第一部分（第1段），指出云和天气的密切关系，说明看云可以识天气。第二部分（第26段），说明怎样看云识天气。第三部分（最后一段），说明看云识天气的目的、方法和注意事项。,总分总,精读文章,看云识天气得基本经验是什么？作者分别介绍了哪些云？,请你猜猜我是谁,卷云,卷积云,高 积 云,积云,高层云,积 雨 云,卷层云,雨 层 云,个人活动，口头表达,选择你们感兴趣的云朵，以第一人称语言为它设计一则代言。要求必须写出你所预兆的天气，可以适当引用课文语言。例：大家好，我是卷云。我常常丝丝缕缕的飘浮着，有时像一片洁白的羽毛，有时像一块洁白的绫纱。别看我身子单薄，可我最轻盈，也站的最高，大家都很喜欢我，因为我会给人们带来晴朗明媚的好天气。,日晕,虹,霞,谚语,由劳动人民创造的，言简意赅、朗朗上口，有关劳动生活经验的话语。,看物象识天气,喜鹊搭窝高，当年雨水涝。久雨闻鸟鸣，不久即转晴。蟋蟀上房叫，庄稼挨水泡。蚊子咬的怪，天气要变坏。蜻蜓千百绕，不久雨来到。,看风识天气,久晴西风雨，久雨西风晴。日落西风住，不住刮倒树。常刮西北风，近日天气晴。半夜东风起，明日好天气。南风若过三，不下就阴天。,语言赏析,多种修辞手法的运用卷云丝丝缕缕地飘浮着，有时像一片白色的羽毛，有时像一块洁白的绫纱。卷云丝丝缕缕的飘浮着很轻，很白。修辞手法:比喻 作用：生动形象,用词丰富准确,天空的薄云,（往往）是天气晴朗的象征;那些低而厚密的云层，（常常）是阴雨风雪的预兆。卷云和卷积云都很高,那里水分少,它们（一般）不会带来雨雪。（不一会儿），整座云山崩塌了，乌云弥漫了天空，（顷刻间），雷声隆隆，电光闪闪，（马上）就会哗啦啦下起暴雨,云就是天气的招牌 看云可以识天气,看云识天气,怎样看云识天气,形态,卷云、卷积云积云、高积云-轻、高、薄 晴卷层云、高层云雨层云、积雨云-低、厚、密、雨雪,光彩：晕、华、虹、霞,学看云 早识天气 预报天气 服务工农业生产,看云识天气是一篇介绍科学知识的说明文。文章按照“总-分-总”的结构，通过对云层的分类介绍说明了云和天气的关系，云的变化与天气的关系，云的光彩现象同天气的关系，看云与识天气的关系。,