彭春的改呼风唤雨的世纪.ppt

拓展延伸,学习资料,字词学习,课文学习,课堂练习,呼风唤雨的世纪,航天南瓜,雷达,返回,返回,航 天 飞 船,返回,潜入深海 探索奥秘,默读课文，想一想每个自然段分别写了什么？是围绕哪一句话来写的？,在20世纪一百年的时间里，人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。,发现,发明,探索,创造,20世纪，人类登上月球，潜入深海，洞察百亿光年外的天体，探索原子核世界的奥秘；20世纪，电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等，日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。,前半句是发现，后半句是发明。,发明发现 爱迪生（）金属丝通电后会发出强烈的白光，于是他（）了电灯。科学家（）蝙蝠能发出超声波，于是（）了雷达,发现,发明,发现,发明,