彩色的非洲 (4).ppt

,非洲,彩色的,学习目标,认识14个生字，积累词语。有感情地朗读课文，了解非洲独特的自然景观与风土人情。领悟课文的表达方法。,研探一,学习指导内容：自由读课文画出生字词，读准字音，读通句子，扫除生字词障碍。要求：先自学完成，有疑问的同桌交流、组内共同探究，时间5分钟。,我会读,斑斓 炽热 湛蓝 充沛 硕大 火炬 巨蟒 渗透 聆听 木薯 强悍 粗犷 篝火 殷红 繁花似锦 含情脉脉 目不暇接,天穹：天空。高擎：高高举起。擎，向上托。妙不可言：美妙得无法用语言形容。含情脉脉：眼神传达或内心怀着情意。粗犷：豪放、豪壮。,研探二 品读课文,学习指导：内容：1.再读课文，边读边找出文章的中心句并画下来，思考：“非洲真是一个色彩斑斓的世界”都表现在哪些方面？2.非洲的哪一处地方最让你心动，选择自己感兴趣的段落，仔细朗读，品一品，在旁边写下你的感受。要求：先自学完成，有疑问的同桌交流、组内共同探究，时间6分钟。,学情展示,展示内容：1我会填非洲真是一个 的世界啊！那里的 是彩色的，那里的 是彩色的，那里的 是彩色的，那里的 是彩色的，那里的 是彩色的，啊，非洲，好一个 的世界！2我是朗诵家 选取喜欢的段落，组内分工，美美地读一读。3.我当小导游 请你以导游的身份选取文中一个方面向游客介绍彩色非洲，激起大家对非洲的喜爱。,写法总结,总分总的结构特点。过渡句，承上启下的作用，使文章变得顺畅自然。优美的意境，优美的语言，读来像欣赏一幅五彩的画卷。,巩固提升,（一）、补充词语（）彩（）斓（）花（）锦（）颜（）色 五（）缤（）含（）脉（）目（）暇（）（二）、按课文内容填空。1、充沛的阳光和雨水，使得除了沙漠之外的非洲大地，_，_，满眼是_，处处是_。2、芒果树开的是星星点点的_，仙人树开的是金灿灿的_，玉兰树高擎着白色或_的玉杯，火炬树绽放的花朵比绿叶还要多，一棵似一团_，一排似一片_。3、还有一种叫做花树的树，更是妙不可言。远远望去，树上像是开满了_的花，非常壮观。走近一看，却是满树的彩叶，_、_、_、_，好似含情脉脉的少女，向人们频频_。4、其颜色不仅有赤橙黄绿青蓝紫，而且在不断地_着，_着，_着，_着，令你_，_地发出赞叹。,