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    小学科学光的传播.ppt

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    小学科学光的传播.ppt

    光的传播,我们的生活不能没有光。有了光,我们才能看到五彩缤纷的世界。能发光的物体叫做光源。,我们的生活不能没有光。有了光,我们才能看到五彩缤纷的世界。,什么地方有光,给发光的物体分分类,1.生活中,能发光的有()、()、()、()。2.我们把这些能发光的物体叫做()。3.太阳()、()、()等为天然光源,电灯()、()、()等为人造光源。,观察下列画图,尝试做实验,1猜一猜,哪幅图的做法能使手电筒的光通过硬纸板的孔照射到墙上?2亲自动手和小组同学做一做:(1)你观察到的现象是:-(2)讨论:为什么会出现不同的结果?(3)初步的结论是:光是沿-传播的。,小组设计实验证明自己的结论:1所用的材料:-2实验目的:-3实验过程:-4实验现象:-5结论:-,自我检测:我会填1、有了光,我们才能看到()的世界。2、光在同一物质中是沿()传播的。3、光可以分为()光源和()光源,闪电属于()光源。4、用纸卷一个直的纸筒,通过这个纸筒能看见灯光,把纸筒弄弯就看不见光了。这个实验说明()。,巩固练习:我会选:下列物体中,()不是光源,()是天然光源,()是人造光源。A、月亮 B、激光 C、太阳 D、闪电E、蜡烛 F、电灯 G、火把 H玻璃 I、手电,课堂检测:一、想一想,填一填1、光是沿()传播的。2、太阳光是沿着()向四面八方传播的。二、我是小法官:1、月亮是光源。()2、萤火虫的尾部能发光。()3、从缝隙中透过来的光是直线形的。()4、光能在水、空气、玻璃中传播。()5、能发光的物体叫光源。(),拓展练习:生活中,你见过光沿直线传播的实例吗?回家试着找几个写下来。,

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