安洁同课异构《乡村四月》课件.ppt

,乡村四月,人教版小学语文四年级下册第六单元,焉耆县第二小学 安洁,人教版小学语文四年级下册第六单元,焉耆县第二小学 安洁,乡村四月,翁卷，字续古。生卒年不详。南宋诗人。永嘉(今为浙江省温州市）人，与赵师秀、徐照、徐玑并称为“永嘉四灵”。喜欢田园生活，擅长作田园诗。由于一生未参加科举考试，所以他一生都没有做过官。,学习目标：,1、正确、流利、有感情地朗诵。背诵古诗。2、体会诗的内容，想象诗中描绘的景物，体会诗人的思想感情。3、培养学生阅读古诗的兴趣和对古诗的热爱之情。,自学指导一：,请同学们自由读古诗，要把字音读准，把诗句读通顺。（2分钟后交流）,lio,自学指导二：,思考问题：在诗中诗人都描写了哪些景物，他又是如何将这些事物联系到一起的？（3分钟后交流）,乡村、人、蚕桑、田,绿原、白川、子规、烟雨,绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。,绿遍山原白满川,绿遍山原白满川,这是怎样的雨？,蒙蒙细雨、绵绵细雨,子规声里雨如烟,绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。,意思是：山坡原野草木茂盛，一片葱茏，而稻田里的水色与天光相辉映，满目亮白，杜鹃声声啼叫，天空中烟雨蒙蒙。,乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。,乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。,意思是：四月到了，农民都开始忙农活，没有人闲着，刚结束了蚕桑的事又要插秧了。,作者对劳动人民的同情之心与赞美之情,写作手法：,白描手法：在文学创作上，“白描”作为一种表现方法，是指用最简练的笔墨，不加烘托，描绘出鲜明生动的形象。白描要求运用极简省的语言，描摹景物的特征，反映作者的感情。,山居秋暝,空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。,唐 王维,