在实践中追求和发展真理公开课.ppt
超短裙“风波”某大学风行超短裙,学校领导认为极不雅观,贴出布告严厉禁止,谁知掀起轩然大波。,中文系写道:“几千师生齐争吵,只因裙子太短小,具体情况怎么样,宣传栏内有报道。”,美术系写道:“维纳斯证明适度的缺少会更加美丽。”,法律系写道:“法律禁止的只是原告由超短裙萌发的邪念,而不是被告穿的超短裙。”,生物系写道:“人与猩猩的根本区别不是裙子的长短,而是看见长裙与短裙能否作出不同的想象。”,为什么学校领导、不同专业的学生会有不同的认识?有哪些认识是正确的?,自主学习,自学内容:(P46-49)1.真理的含义2.真理的特征有哪些?3.为什么说追求真理是一个过程?自学方法:独立看书思考自学时间:6分钟自学要求:提问自学内容,鼓励举手回答,真理是标志主观与客观相符合的哲学范畴,是人们对客观事物及其规律的正确反映。,认识,客观对象,真理,谬误,正确反映,歪曲反映,一.真理的含义,判断:1.伟人的话都是真理 2.有用的都是真理,1.真理是客观的(最基本属性),是指真理的内容都是客观的,真理中包含着不以人的意志为转移的内容,它不会受到权利、地位、金钱的影响。,是指检验真理的标准实践是客观的。,二 真理的特征,伽利略自由落体试验在16世纪末,人人都认为重量大的物体比重量小的物体下落得快,因为伟大的亚里士多德已经这么说了。伽利略大胆地向公众的观点挑战。著名的比萨斜塔实验已经成为科学中的一个故事:他从斜塔上同时扔下一轻一重的物体,让大家看到两个物体同时落地。伽利略挑战亚里士多德使他失去了工作,但他展示的是自然界的本质,而不是人类的权威,科学作出了最后的裁决。,真理只有一个,由于人们的立场、观点和方法不同,每个人的知识结构、认识能力和认识水平不同,对于同一个确定的对象会产生多种不同的认识,但是,其中只能有一种正确的认识,即只能有一个真理。真理面前人人平等。,超短裙“风波”某大学风行超短裙,学校领导认为极不雅观,贴出布告严厉禁止,谁知掀起轩然大波。,中文系写道:“几千师生齐争吵,只因裙子太短小,具体情况怎么样,宣传栏内有报道。”,美术系写道:“维纳斯证明适度的缺少会更加美丽。”,法律系写道:“法律禁止的只是原告由超短裙萌发的邪念,而不是被告穿的超短裙。”,生物系写道:“人与猩猩的根本区别不是裙子的长短,而是看见长裙与短裙能否作出不同的想象。”,为什么学校领导、不同专业的学生会有不同的认识?有哪些认识是正确的?,真理是有条件的,任何真理都有自己的适用条件和范围,如果超出这个条件和范围,真理就会变成谬误。,2.真理是具体的有条件的,a2+b2=c2,a2+b2=c2,X,直角三角形,正三角形,真理是有条件的,真理是具体的,任何真理都是相对于特定的过程来说的,都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一,指主观认识符合当地的实际.,指主观认识符合当时的实际.,前苏联的社会主义革命,中国的社会主义革命,“先在城市夺取政权”理论,“农村包围城市”理论,真理是具体的,“造反有理”这个观点是真理还是谬误?,在中国人民身受帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山压迫时,毛泽东说“造反有理”,指人民要求解放。,在20世纪60年代,一些别有用心的人在十年浩劫中又打出“造反有理”,要造人民政权的反,造社会主义的反。,说明真理是具体的,要在具体的历史范畴来判别某个观点是真理还是谬误。,真理是具体的,1、认识具有反复性,认识的主体受各种条件制约认识的客体是复杂变化的,原因,实践,认识,再实践,再认识,三 追求真理是一个过程,人们对一个事物的正确认识往往要经过,2003年2月1日,美国哥伦比亚航天飞机发生空难,机上7人全部丧生。,2016年10月,“神州13”“发射成功。,认识具有反复性,请问:人类探索太空的历程中有失败也有成功,这说明追求真理的过程有什么特点?,2.认识具有无限性,认识的主体(人类),认识的基础(实践),世代延续,不断发展,认识的对象(物质世界),无限变化,人类认识是无限发展的,追求真理是一个永无止境的过程,火星,是太阳系第四颗大行星,从地球上望去,火星犹如一个巨大的火球。人类对这个红色星球充满了巨大的好奇和无限的遐思,很早就对火星进行了观察,人类对火星的认识还会发展吗?为什么?,思考:,2004年,人类近距离拍摄到火星的表面有许多类似月球表面的坑洞,并观测到火星表面的气温、气压等现象。,3、认识具有上升性(真理是不断向前发展的),人的认识运动不是圆圈式的循环运动,而是波浪式前进或螺旋式上升的,真理的含义,真理的特征,追求真理是一个过程,客观性,真理只有一个真理面前人人平等,有条件的,具体的,真理与谬误 相伴而行,人不怕犯错误要正确对待错误,反复性无限性,上升性,在实践中追求 和发展真理,与时俱进,开拓创新在实践中认识和发现真理在实践中检验和发展真理,本框知识结构,主观与客观相符合,当堂训练,1关于真理说法正确的是()A人们对客观事物及其规律的正确反映 B多数人同意的认识 C没有人反对的认识 D凡是有用的都是真理2在一定条件下真理会转化为谬误主要是因为()A真理是客观的 B真理是具体的、有条件的 C真理中包含着谬误 D真理与谬误之间没有确定的界限3.下列词语中符合认识具有反复性和无限性的是()A.一概而论 B.千虑一得 C.三人成虎 D.百感交集,4.主观题:准确预报地震,防患于未然一直是人类的梦想公元年,中国是的张衡发明了“候风地动仪”,这是是上最早观测的地震方位的仪器到现代,全球地震台网逐渐建立,许多国家都有了自己的监控胎网,人类观察预报地震有了重要进展但准确预报地震仍是一个世界难题。请运用“追求真理是一个过程”知识回答:“准确预报地震仍是一个世界难题”,说明了什么?说明了认识具有反复性这是因为认识受各种条件的限制从主体看,人们对客观事物的认识总要受到具体实践水平的限制,还会受到不同的立场、观点、方法、知识水平、思维能力、生理因素等条件的限制。从客体来看,客观事物是复杂的、变化的,其本质的暴露和发展也有一个过程,