二年级数学《有余数的除法》课件.ppt

有余数的除法,255 244 369546,729 819 637 186,5,6,4,9,8,9,9,3,老师带了6个，每两个摆一盘，可以摆几盘？,正好摆完,623（盘）,如果不是6颗草莓，是7颗呢？再动手摆一摆，看看能摆几盘？,思考：,7个草莓，每2个摆一盘，可以摆几盘？怎么列算式？,7 2 3（盘）,余数,商,除数,被除数,小结：为了分清商和余数，我们在商和余数的中间用6个小圆点隔开。我们把这样没有除完还有剩余的除法叫做有余数的除法。,1（个）,我们把这种没有分完的部分或数叫做余数。,思考：余数表示什么？,动手操作,用11根小棒摆下面的图形，各能摆几个？,11 4=,11 3=,11 5=,剩下不能再分的数叫做余数。,小结,计算有余数的除法，余数要比除数小。,智力大比拼,1、计算有余数的除法（）一定要比（）小。2、46 9 5 1中，被除数是（），除数是（），商是（），余数是（）。3、一个数除以8，余数可能是（）4、13 4，商是（），余数是（）。,第一关：,余数,除数,9,5,1,5、,1,3,46,、,4、,2、,3、,1、,6、,7、,1.17个，2个2个地圈。,2.23个，3个3个地圈。,圈了（）组，剩下（）个。,圈了（）组，剩下（）个。,172（组）（个）,233（组）（个）,8,1,8,1,7,2,7,2,第二关：,1、除数一定比余数大。（）2、24 5 的商是 4，余数是 4。（）3、35 8 的余数一定是 7。（）4、除数是 9 的除法算式，余数有8种可能。（）5、48 7 和 60 9 的商相同，余数也相同（）,第三关：,用一堆小棒摆。如果有剩余，可能会剩几根小棒？,（1）、4根,（2）、3根,（3）、2根,（4）、1根,第四关：,今天你收获了什么？,作业：,1、数学书P60做一做第2题。2、作业本P53。,敬请指教！,