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    中考语文作文训练指导课件 说明文的语言表达.ppt

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    中考语文作文训练指导课件 说明文的语言表达.ppt

    说明文的语言表达,听一听,作介绍,请听下面的口技表演说一段话,介绍你所听到的声音。,,,背一背,作比较,背诵口技中,众人救火一段,思考:同学刚才的介绍与这段文字在语言表达上,有什么不同?,忽一人大呼:“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。凡所应有,无所不有。虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。,比较结果:说明文的语言讲究准确性与生动性相结合,侧重于准确性,而散文内的语言侧重于生动性,表达上多种表达方式相结合,运用多用修辞方法。,想一想,作分析,下面的语句是怎样表现说明文语言的准确性、生动性的。,1.石拱桥在世界桥梁史上出现的比较早。这种桥不但形式优美而且结构坚固,能几十年甚至上千年雄跨在江河上,在交通方面发挥作用。,2.水经注里提到的“旅人桥”,大约建成于公元282年,可能是有记载的最早的石拱桥。我国的石拱桥几乎到处都有。,5.船头坐三人:中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。苏黄共阅一手卷,东坡右手持卷端,左手抚鲁直背;鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏黄不属;卧右膝,诎右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之,珠可历历数也。,议一议,作小结,说明文的语言要做到准确简明,主要是要做到(1)要如实的反映客观事物,对知识表达要科学严密,表示时间、空间、范围、程度、特征、性质、程序等都要准确无误。(2)要注意运用表示修饰限制等作用的词语。如“基本上”“大约”“比较”“一般”“极个别”,“大多数”等词语。(3)在语境中要注意中心词语的准确性。(4)留心关联词语在表意准确性上的特殊作用。,说明文语言要做到生动形象,要注意运用多种表达方式,运用多种修辞手法。,练一练,作积累,题型练习:,一、2006年河南中考试题谈汉字2、请对文中下面的句子的语言特点做具体分析。汉字是现今世界上年岁最大,使用人口最多,使用地域最广的一种比较独特的文字。,二、下面两句话中的“监测”和“监视”能不能互换,为什么?(1)它们的任务是监测路上的坦克和其他军用车辆的行驶情况。(2)实验证明,智能尘埃足以胜任这项工作,还可以用于监视敌军的行动。,三、下面一句话中的“大约”一词能否去掉,为什么?这颗捕捉到的小行星就会和机器人用最初使用的一样的方法进入它的轨道,与威胁地球的小行星发生碰撞,将其分解成无数个碎片,碰撞后的碎片是分散的,大约只有10%到20%的碎片会撞向地球。(选自用小行星撞击小行星),题型指津:说明文语言考察题型主要有评价、调换、删除等形式。,仿一仿,作创新,读中考精典说窗一文,要求从语言的准确性和生动性的角度,命出两道有创意的练习题,并且写出答案。先在小组交流,然后全班交流。看那个小组的题目最有新意。,写一写,作拓展,回忆欧阳修的醉翁亭记为到此处游玩的游客写一段导游词。,模仿核舟记中的有关文字,为这件工艺品写一段解说词,写一写,作拓展,观察这幅图片,说明实验室制取氧气的过程,观察这幅图片,说明稀释浓硫酸的操作过程,游客朋友们:大家好,我们现在来到了著名的醉翁亭,它位于琅琊山麓,是安徽省著名古迹之一,为我国名亭之一。宋代大散文家欧阳修写的传世之作醉翁亭记,记的就是此亭。醉翁亭建于北宋仁宗庆历六年(公元1046年)。欧阳修被贬到滁州作太守,感于时愤,寄情山水,常与宾朋来琅琊山游玩,在琅琊寺饮酒抒怀。琅琊山和尚智仙很同情和敬爱欧阳修,为了给欧阳修歇脚和饮酒,就在半山腰造了这座亭子。欧阳修自号“醉翁”,便为这亭子题名为“醉翁亭”。亭屡经废兴。虽然多次遭劫,但终不为人所忘。曾有人撰写了一副对联:“翁去八百载,醉乡犹在;山行六七里,亭影不孤。”解放后,人民政府将醉翁亭列为省级重点文物保护单位,并多次整修。如今,此处千载胜境,更加壮观诱人。让我们一起观赏此亭,与欧阳修神交,与老百姓同乐吧。,

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