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    三年级上语文课件-槐乡的孩子1-人教版.ppt

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    三年级上语文课件-槐乡的孩子1-人教版.ppt

    我是槐树,一般高1525米。在每年79月间开花,花淡黄色,能散发出淡淡的清香,我的花苞米粒般大小,你们想不想看看我的花呢?,槐树:落叶乔木,羽状复叶,花淡黄色,结荚果圆筒形,花蕾可以制作黄色染料。花、果以及根上的皮都人中药。,让我们来认识槐树!,槐树,落叶乔木,花淡黄色,圆筒形。花和果实可以制黄色染料。花、果实以及根上的皮都可以入中药。,我叫槐花,人们又常称我为“槐米”。我的花和果实可以入药,还可以做染料。,无论是在草地上玩耍,还是去野外登山,我们的心中都充满了快乐。让我们来读读下面这篇课文,看看槐乡的孩子有什么样的快乐。和同学交流一下读后的感受,把喜欢的句子多读几遍。,槐乡的孩子,槐乡,学习目标:,1正确、流利、有感情地朗读课文,读出槐乡孩子采槐花劳动的欢快。2了解槐乡孩子采槐花的方法,和同学交流读后的感受。3熟读自己喜欢的句子。,自学要求:1、请各自轻声试读课文,不认识的字拼读一下括号里的注音,读不顺的句子反复多读几遍。2、再读课文,说一说课文有几个自然段,标出自然段序号,3、了解槐乡孩子采槐花的方法,和同学交流读后的感受。,略读课文学习方法:通过朗读、质疑、思考、讨论,读懂课文,读书点睛 这是同学们学习的第一篇略读课文。略读课文的学习,同学们要多朗读、思考、质疑、发表自己见解;无论是对课文内容的理解,还是对语言体会和品味,都应该自己去发现,自己去探究,尽量由自己得出答案和结论。怎样学习略读课文?以下学习步骤供参考:1、默读课文,画出不认识的字,借助拼音或查字典读准字音;2、边读边思考:课文主要讲了一件什么事,槐乡的孩子可爱吗?你是从课文的哪些描写中体会到的?3、自己有哪些不懂的地方,记下来,和同学讨论。,槐乡的孩子,从小就和槐树结了伴。槐乡的孩子离不开槐树,就像海边的娃娃离不开大海,山里的孩子离不开石头。八月,槐树打了花苞,那花苞米粒般大小,散发着淡淡的清香,不仔细闻是闻不到的。小槐米藏在槐树丛中,轻轻地随风飘动。它们一点儿也不惹人注意,却是槐乡孩子的宝贝。槐米,可以入药,还能做染料。勤劳的槐乡孩子是不向爸爸妈妈伸手要钱的,他们上学的钱是用槐米换来的。八月,天气热。鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好,在树上不停地叫着“知了,知了”。槐乡的孩子可不怕热,他们背着水葫芦,带着干粮,没等云雀开口歌唱黎明,就已经爬到小山上去了。男孩常常是爬到树上,用长长的钩刀到一下又一下地削着槐米。一簇簇槐米落下来了。女孩有的弯腰捡着,上下飞舞着;有的往篮里塞着槐米,头一点一点的,像觅食的小鸭子。当缕缕炊烟从村中升起的时候,孩子们满载而归,田野里飘荡着他们快乐的歌声。月落柳梢,劳累一天的孩子们带着甜蜜的微笑进入梦乡。孩子们的小床下放着磨好的长钩刀、篮子。明天只要是晴天,孩子们又将投入到火热的劳动中,我会认,槐 愧,hui ku,born d si 花苞染料耷拉 塞着m l chu pio 觅食 缕缕炊烟飘荡,花苞 柳梢 觅食 入药 染料 耷拉 黎明 一簇簇 缕缕炊烟 满载而归 随风飘动 惹人注意,我会读:,耷拉 缕缕炊烟 月落柳梢 满载而归 随风飘动 惹人注意,耷拉,快快来收获苹果吧!,花苞,一般,塞着,缕缕,炊烟,磨刀,觅:寻找。耷拉:下垂。入药:用做药物。满载而归:课文中指装满了东西回来,形容收获极丰富。槐树:落叶乔木,羽状复叶,花淡黄色,结荚果圆筒形,花蕾可以制作黄色染料。花、果以及根上的皮都人中药。槐米:槐树的花蕾称“槐花”或“槐米”。,课文中的哪些地方写到了槐乡孩子的勤劳?,讨论,、槐树什么时候开花?那花苞什么样的?文中又称槐米为什么?、槐米有什么用处?、课文哪部分介绍了槐米?,自学指导:,槐乡的孩子,从小就和槐树结成了伴。槐乡的孩子离不开槐树,就像海边的娃娃离不开大海,山里的孩子离不开石头。,八月,槐树打了花苞,那花苞米粒般大小,散发着淡淡的清香,不仔细闻是闻不到的。,小槐米藏在槐树丛中,轻轻地随风飘动。他们一点也不引人注意,却是槐乡孩子的宝贝。,八月,槐树打了花苞,那花苞米粒般大小,散发着淡淡的清香,不仔细闻是闻不到的。小槐米藏在槐树丛中,轻轻地随风飘动。它们一点儿也不惹人注意,却是槐乡孩子的宝贝。槐米,可以入药,还能做染料。,槐树什么时候开花?那花苞什么样的?文中又把槐花叫什么?槐米有什么用处?请画出有关句子读读。,读读,想想:,勤劳的槐乡孩子不向爸爸妈妈伸手要钱的,他们上学的钱是用槐米换来的。,你读懂了什么?想对他们说些什么?,八月,天多热。鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好,在树上不停地叫着“知了,知了”。,写了什么?它们怎样?说明什么?,槐乡的孩子可不怕热,他们背着水葫芦,带着干粮,没等云雀开口歌唱黎明,就已经爬到小山上了。,你觉得槐乡的孩子怎么样?,读读,画出表示动作的词。,他们真是又勤劳又爱劳动!,男孩常常是爬到树上,用长长的钩刀一下又一下地削着槐米。一簇簇槐米落下来了。女孩有的弯腰捡着,两条辫子像蜻蜓的翅膀,上下飞舞着;有的往蓝里塞着槐米,头一点一点的,像觅食的小鸭子。,这是什么句?把什么比作什么?,他们是怎么样割槐花的?请画出有关的句子读读。,当缕缕炊烟从村中升起的时候,孩子们满载而归,田野里飘荡着他们快乐的歌声。,你又想到什么?,没有劳动就没有收获!,月落柳梢,劳累一天的孩子们带着甜蜜的微笑进入梦乡。孩子们的小床下放着磨好的长钩刀、蓝子。明天,只要是晴天,孩子们又将投入到火热的劳动 中,“又”字说明什么?,读了课文,我们认识了槐树,认识了槐乡的孩子,那么你有些什么感受呢?请小组讨论。,没有劳动就没有收获,没有劳动就不能享受,同学们,让我们也像槐乡的孩子一样热爱劳动吧!,槐米,可以入药,还能做染料。勤劳的槐乡孩子是不向爸爸妈妈伸手要钱的,他们上学的钱是用槐米换来的。,槐米是什么?它有什么用处?,槐米,八月,天多热。,鸡热得耷拉着翅膀狗热得吐出舌头蝉热得不知如何是好,在树上不停地叫着“知了,知了”,男孩子:爬、削,女孩子:捡、塞,满载而归,勤劳能干,收获快乐,槐乡的孩子,槐乡的孩子们是()的。,勤劳,勤劳的槐乡孩子是不向爸爸妈妈伸手要钱的,他们上学的钱是用槐米换来的。,槐乡的孩子是不怕热,他们背着水葫芦,带着干粮,没等云雀开口歌唱黎明,就已经爬到小山上了。,男孩常常是爬到树上,用长长的钩刀一下又一下地削着槐米。,一簇簇槐米落下来了。女孩有的弯腰捡着,两条辫子像蜻蜓的翅膀,上下飞舞着;有的往篮里塞着槐米,头一点一点的像觅食的小鸭子。,当缕缕炊烟从村中升起的时候,孩子们满载而归,田野里飘荡着他们快乐的歌声。,月落柳梢,劳累一天的孩子们带着甜蜜的微笑进入了梦乡。,()的清香()的歌声()的微笑()的劳动()地劳动,(淡淡)的清香(快乐)的歌声(甜蜜)的微笑(火热)的劳动(辛勤)地劳动,快乐不等于休闲、享乐没有劳动就没有收获没有收获就没有享乐,我的收获,槐花糕,槐花小晶蛋,柳梢,长钩刀,染料,小黑狗耷拉着耳朵。,快乐不只来自于休闲、享乐,没有劳动就没有收获,没有劳动就不能享受,同学们,让我们也像槐乡的孩子一样去品尝劳动的快乐吧!,同学们再见!,

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