七年级语文下册《展示华夏文化魅力》课件 苏教版.ppt

欢迎,光临,在世界建筑长河中有无数杰出的作品，你能举出一些例子吗?如:中国的万里长城、故宫、苏州园林，法国的凯旋门、埃菲尔铁塔、巴黎圣母院、罗浮宫，埃及的金字塔，澳大利亚的悉尼歌剧院，美国的世贸大厦,有人说，建筑是凝固的音乐，给人以美的熏陶；也有人说，建筑如一首首隽永的诗歌，让人迸发出激情 欣赏下面的建筑后,你会有怎样的感受呢?,香港中国银行大厦,卢浮宫玻璃金字塔,巴黎,华盛顿国家艺术馆东楼,北 京 香 山 饭 店,贝 聿 铭,贝聿铭，美级华人,世界顶级建筑大师，在国际学术界被公认为现代派建筑代表人物。曾获里根总统授予的美国“国家艺术奖”、密特朗总统授予的“光荣勋章”、布什总统颁发的“全美十佳公民奖”。其设计作品曾获“普茨克奖”。,学好语文的关键：读,速读本文3000字左右，向自己提出每分钟500字的努力目标。眼光沿书的中轴线左右移动，视幅要宽读后，提出预习过程中读不准的字词。,榀,牛犊,剔透,抉择,聿,水榭,遴选,勘察,遗孀,萦系,摩天,轩然大波,读准字音：,小组合作探究（一）,文章介绍了贝聿铭获得的荣誉和艺术成就主要有哪些？（按时间顺序列举）,1、1963年费城莱斯大学授予他“人民建筑师”的光荣称号。2、1963年美国建筑学会向他颁发纽约荣誉奖章。3、1963年华盛顿邮报盛赞他的建筑设计是真正为人民服务的都市计划。4、1978年华盛顿国家艺术馆东楼设计成功。卡特总统称他是“不可多得的杰出建筑师。”,5、1979年他设计的肯尼迪图书馆落成，被公认为美国建筑史上的最佳杰作之一，美国建筑界宣布1979年是“贝聿铭年”授予他该年度的美国建筑学院金质奖章。6、20世纪80年代初，设计罗浮宫金字塔，获得了建筑界的诺贝尔奖普茨克奖。7、1978年设计了北京香山饭店。8、1984年设计了香港中国银行大厦。,9、1985年，他被美国文学艺术研究院和国家文学艺术学院联合膺选为研究院院士。曾获美国总统授予的“自由勋章”及美国“国家艺术奖”，法国总统授予的“光荣勋章”、美国总统颁发的“全美十佳公民奖”,小组合作探究（二）,贝聿铭建筑设计的总体特点是什么？（可以用文中的语句回答，也可以根据文段内容自己概括。）,和谐、创新、凝聚中国情,汇报交流,畅所欲言,小组合作探究（三）,贝聿铭的建筑成就令人赞叹，在赞叹之余我们想一想，贝聿铭为什么会有这些成就？,他从小生活在江南，受到熏陶感染。中华文化的博大精深是他的土壤和养分。他成功地设计了北京香山饭店，香港中银大厦和中国银行总部大厦等，这些成就源于他有一片爱国之心他能力排众议，大胆尝试，可见他有非凡的创新思维。他设计的建筑总在以后受到青睐，这说明他有超前的意识。,他先后在3个大学攻读建筑业，而且麻省理工学院和哈佛大学都是美国最好的大学，这为他今后的工作打下了坚实的基础。他没有听从父亲的选择从事金融业，而是选择了感兴趣的建筑业，这表明兴趣是最好的老师。,代表作 渊源肯尼迪图书馆 中华文化国家艺术馆东楼 爱国之心罗浮宫金字塔 创新思维北京香山饭店 超前意识香港中银大厦 基础扎实中国银行总部 感兴趣,小组合作探究（四）,这是一篇人物通讯，为什么不以“贝聿铭”为题，而以“展示华夏文化魅力”为题呢？,标题含义：艺术属于文化的范畴，贝聿铭建筑设计的独特之处就在于他在设计中融进中国华夏建筑艺术的精华，他向世界展示的是建筑的艺术，更是华夏文化的魅力。,思,这篇文章在写作上的亮点有哪些？,结构精巧；详略得当；正面描写和侧面描写相结合；描写、记叙、说明、议论相结合；语言准确、生动；,贝聿铭的经历和他的杰出成就给了你哪些启示，学了这篇文章以后,你有什么收获？,悟,悟,谢 谢！,