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    七年级语文下册 《大铁椎传》课件 河大版.ppt

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    七年级语文下册 《大铁椎传》课件 河大版.ppt

    大,铁,椎,传,教学目标:教学重点:1.分析人物形象。2、进一步熟悉写人的常用方法,了解本文的写作特色?通过次要人物衬托主要人物;3、扩展阅读,引导学生关注名著,进一步培养研究性学习的习惯。4、比较阅读,魏禧(1624年 1681年),字叔子,一字冰叔,号裕斋,亦号勺庭先生。明末清初著名的散文家。,明末诸生,明亡后隐居翠微峰。所居之地名勺庭,又称“勺庭先生”。魏禧重气节,束身砥行,“以经济有用之文学,显天下百馀年”(尚熔书魏叔子文集后),文章有凌厉雄杰、刚劲慷慨之气,与侯方域、汪琬合称明末清初三大家。内容多表彰民族大义,叙事简洁,又善议论。作品有江天一传、刘文炳传、朱参军家传、邱维屏传、大铁椎传。魏禧自言“少好左传、苏老泉(洵),中年稍涉他氏。然文无专嗜,唯择吾所雅爱赏者”(与诸子世杰论文书)。但也有些则是轻率之作,曾受钱澄之、王庆麟等人的批评。魏禧与兄祥、弟礼,都能文章,世称“三魏”。文集合编为宁都三魏全集。著有魏叔子文集、诗集、日录、左传经世、兵谋、兵法、兵迹。,生 平 简 介,1省兄(xng)健啖(dan)拱揖(y)囱户(chung)言讫(qi)强留(qing)屏息(bng)鼾睡(hn),2、通假字(1)大铁椎,不知何许人。(椎:通“锤”,锤子。)(2)子灿见囱户皆闭,惊问信之。(囱:通“窗”,窗户。),3、一词多义:寝 貌甚寝(形容词,丑陋。)既同寝(动词,睡眠。)力 多力善射(名词,气力。)力请客(形容词,极力。)许 不知何许人(名词,处所,地方。)杀三十许人(形容词,表示 大约的数量。)骑 吾骑马挟矢以助战(动词,骑。)贼二十余骑四面集(名词,骑马的人),概括出本文叙述了有关大铁椎的哪两件事?从中表明大铁椎是一个怎样的人?,事 人的特点 夜半外出杀响马,夺其物。身怀绝技,行踪飘忽。星夜与强盗决斗。勇力过人,武艺高强。,宋将军这一人物,对表现大铁椎起到的作用?(让学生更深刻地理解衬托手法对表现人物的作用),工技击 不足用 皆来学 屏息观 衬托大铁椎勇猛过人 雄健 股粟欲堕,宋将军:(主)衬托 大铁椎(客)工技击 不足用 健啖:勇力过人。皆来学 屏息观 不冠不袜:粗犷豪爽、简朴。雄健 股粟欲堕不暂去:警惕性高。不答:性格沉。,正面描写:肖像、语言、动作 豪爽深沉 粗犷威严 奇 侧面描写:通过宋将军来衬托 武艺高强,介绍侧面描写,扩展阅读A)三国演义片断:云长温酒论英雄(通过华雄反衬)B)乐府?陌上桑:侧面烘托罗敷之美 C)林黛玉进贾府:通过众丫鬟的神情举止反衬王熙凤,表达与交流:主题:说英雄 论英雄 要求:围绕“我最喜欢的侠客或英雄”,以各种方式展示自己的观点,推出自己的最爱并阐述理由,引导学习关注水浒三国演义等名著,研究和探讨“侠义”的文化内涵,如:见义勇为、一诺千金、疏财济贫、舍身求义、爱惜名誉、视死如归,、指出和下列句子相照应的句子 扣其乡及姓字,皆不答。“吾欲护汝,则不快吾意。”2、根据上下文补出省略句中省略的部分,并 解释其含义。与()遇宋将军家。指:与()偕行 指:以()为豪 指:,作 业,再 见,

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