七年级数学-直线-张贤玲.ppt
直线,课件制作,七年级数学,教师:张贤玲商丘市第十六中学,直线,实例引入,练 习 题,思 考 题,新课讲解,目 录,直线,2、经过平面上的两点可以作出几条直线?,3、植树时,怎么样才能使所种的树在同一条直线上?,4、射击运动员所使用的瞄准方法有科学依据吗?,1、经过平面上的一点可以作出几条直线?,一段笔直的铁轨是一条直线,代数里的数轴是一条直线。,目录,直线是向两边无限延伸着的。注意下面的演示,1、直线的概念:,目录,点的表示法:我们常用一个大写字母表示一个点。如点A、点B等。,目录,A,B,(1)我们用直线上的两个点来表示这条直线。如下列直线记作直线AB。,(2)我们还可以用一个小写字母来表示一条直线。如下列直线记作直线 l。,A,B,l,2、直线的表示法:,经过点A和B的直线记作直线AB,用小写字母记作直线 l,目录,3.点与直线的位置关系,点在直线上,点在直线外,直线公理:,经过平面上的两点可以作出几条直线?,目录,B,A,经过两点有且只有一条直线。或者说:两点确定一条直线。,请同学们记住这个公理,4、直线公理:,A,B,目录,5、公理的应用:,(1)植树时,只要定出两个树坑的位置就能确定同一行的树坑所在的直线。,目录,5、公理的应用:,(2)建筑工人在砌墙时会在墙的两头分别固定两枚钉子,然后在钉子之间拉一条绳子,定出一条直的参照线,这样砌出的墙就是直的。,目录,6、直线与直线的位置关系:,当两条不同的直线有一个公共点时,我们称这两条直线相交。这个公共点叫做它们的交点,O,a,b,直线a和b相交,点O是它们的交点,目录,相交,平行,在同一平面内不相交的两条直线叫做平行线,2,3,1,请任选一题,目录,4,请选择正确答案,A,B,习题,(1)只用直线上的一个点A来表示这条直线,可不可以?,A,可以,记作直线A;,不可以,要用直线上的两个点来表示。,请选择答案,A,B,C,D,习题,(2)如图,A、B、C是直线上的三个不同的点,下列说法哪个是不正确的,这条直线可记作AC,这条直线可记作AB,这条直线可记作BC,这条直线可记作ABC,习题,(3)如图,下面关于直线AB上的点的说法哪个正确?,请选择正确答案,A,B,C,D,直线AB上只有A、B两个点;,直线AB上有无数个点;,直线AB的点是可数的;,直线AB上没有点。,(4)如图,下面关于直线a、b、c和点O的关系,下列说法哪个不正确?,习题,请选择答案,A,B,C,D,点O是直线a的交点;,点O是直线a上的点;,点O是直线a、b、c的交点;,点O是直线b上点。,很遗憾!你答错了!,重做,习题,再好好想想吧!,重做,习题,别难过,再好好想想!,重做,习题,不要灰心再思考思考!,唉!,重做,习题,哈哈,我做对了!,不要骄傲,继续努力!,习题,目录,思考题,目录,A,B,C,A,B,C,1、如图,三个点A、B、C不在一条直线上。过其中每两个点画直线,可以画几条直线?,2、三个点A、B、C在一条直线上。过其中每两个点画直线,可以画几条直线?,制 作:张贤玲 商丘市第十六中学 二00六年十月,