【教科版】八年级物理上册练习题课件-检测内容：21～22.ppt
一、选择题(96分54分)1下列运动中，不属于机械运动的是()A月球绕着地球转 B公路上行驶的汽车C流动的河水 D水里的糖使水变甜2下列各种说法中，正确的是()A小云坐在行驶的汽车里，无论相对什么物体，小云都是运动的B参照物可以任意选择，但必须是静止不动的C讨论一个物体是运动还是静止，如果选择的参照物不同，结果可能不同D描述和研究物体的运动情况，完全可以不选择任何参照物,D,C,3关于运动和静止，下列说法错误的是()A拖拉机和联合收割机以同样的速度前进时，以拖拉机为参照物，联合收割机是静止的B站在正在上升的观光电梯上的乘客认为电梯是静止的，是因为他以身边的乘客为参照物C站在地球上的人觉得地球同步通信卫星在空中静止不动，是因为他以自己为参照物D飞机在空中加油时若以受油机为参照物，加油机是运动的4一天，某市天气格外晴朗，风吹着白云在蓝天上飘过，某人走近一座高高的商业大厦时，抬头一望，惊呼大厦在移动，其实该大厦牢牢的耸立在一片空旷的场地上，造成此人错觉是因为他选择的参照物是()A地面 B商业大厦C蓝天 D飘动的白云,D,D,5如图，摄影师抓拍了一个有趣的场面，一只乌鸦站在飞翔的老鹰背上休憩。下列说法正确的是()A以乌鸦为参照物，老鹰是静止的B以地面为参照物，乌鸦是静止的C以乌鸦为参照物，老鹰是运动的D以老鹰为参照物，乌鸦是运动的,D,6甲、乙两气球分别以1 m/s和1.5 m/s的速度竖直升上天空，下面说法错误的是()A以地面为参照物，甲气球在上升B以地面为参照物，乙气球在上升C以甲气球为参照物，乙气球在上升D以乙气球为参照物，甲气球在上升72013年9月29日建成通车的卧龙大桥是襄阳首座斜拉桥，全长4 343.5 m，桥面宽31.5 m，双向六车道。如果一辆大车通过该桥的速度是60 km/h，则所用的时间是(保留整数位)()A4 minB6 minC8 minD10 min,D,A,8如图是汽车上的速度计，一辆汽车以此速度从石家庄驶向北京，若石家庄距北京2.8105 m，则()A该汽车的行驶速度是65 km/hB该汽车4103 s可以从石家庄到达北京C该汽车的行驶速度是70 m/sD该汽车4 h可以从石家庄到达北京9小明坐在汽车上，透过车窗看到与公路并排的铁路上一列火车的车头，过了一会儿又看到车尾。关于火车与汽车的运动情况，不可能的是()A火车静止，汽车运动B火车运动，汽车静止C火车与汽车运动方向相同，火车的速度等于汽车的速度D火车和汽车运动方向相反，火车的速度小于汽车的速度,D,C,二、填空题(122分24分)10甲乙两车以相同的速度同向行驶在江北大道上，以乙车为参照物，甲车是_的，以大道两旁的树木、房屋为参照物，甲乙两车都是_的。(均填“运动”或“静止”)11“红色摇篮、绿色家园”，是井冈山展现出来的独特魅力。五一期间，萍萍乘坐的汽车刚刚进入井冈山景区，便有一种“车行绿色中，风景扑面来”的感觉，实在是令人心旷神怡。“车行绿色中，风景扑面来”所选的参照物分别是_与_。12夜晚抬头望星空时看到：“月亮在云里穿行”，这是以_为参照物；“乌云遮住了月亮”，是以_为参照物。,静止,运动,青山,汽车,云,月亮,13某人步行的速度约4 km/h，表示的物理意义是_，他1.5 h所走的路程是_km，走完1 km的路程，需要_h。14一辆长10 m的大货车，以36 km/h的速度驶进一个隧道，从车头进入隧道到车尾离开隧道所用的时间为20 s，则隧道长为_m。15自动扶梯总长度为12 m，若站在扶梯上不动，24 s可以把人送上楼，若此人用1 m/s的速度沿这个向上运动的扶梯走上楼，需要的时间为_，若此人在此向上运动的扶梯上以1 m/s的速度沿扶梯走下楼，则需用时间为_。,此人每小时步行的路程为4 km,6,0.25,190,8 s,24 s,三、实验与探究题(10分12分22分)16探究问题：影视作品中孙悟空“腾云驾雾”和武艺高强的人“飞檐走壁”等镜头是如何拍摄出来的？(1)用彩笔在一张窄长的硬纸片上画出房屋、树木和白云作背影，再在一张宽卡片的下方画上两条横线代表公路，在公路上画一辆汽车。,(2)在宽卡片上部两侧各开一条狭缝，使窄片恰好能插入，如图，再向左快速拉动纸片。(3)按照上面方法，快速向右拉动窄纸片。实验现象：向左快速拉动窄纸片，看到的现象是_；向右快速拉动窄纸片，看到的现象是_。实验说明：运动和静止是_而言的。(4)请简单说说孙悟空“腾云驾雾”的拍摄方法。,解：让孙悟空站在平台上，做着飞行的动作，在他的背后展现出蓝天和急速飘动的白云，同时加上烟雾效果，摄影师把人物动作和飘动的白云及下面的烟雾等一起摄入镜头。放映时，观众就感觉到孙悟空在腾云驾雾。(合理的说法都正确),车向右运动,车向左运动,相对于所选的参照物,17小明为了探究物体运动速度与运动时间、路程之间的关系，在课外实践活动时，选用了两辆不同规格的四轮驱动模型车A和B，在实验室做了探究实验。实验中记录数据如下表所示：,(1)试根据上表中的数据在右图坐标系内分别画出两车的路程与时间关系图象，根据数据分析，比较汽车A和汽车B谁更快。,(2)根据表中的数据可分析出两车处于什么运动状态？(3)在相同时间内，汽车A和汽车B谁运动的路程长？,解：略,解：匀速直线运动状态,解：汽车B,
