【创新设计】2011年高三历史一轮复习 第1课时 古希腊的政治制度课件 岳麓版必修1.ppt

第二单元古希腊和古罗马的政治制度第1课时古希腊的政治制度,形成条件,农耕,航海业,殖民扩张,商品生产,海外贸易,国家形态,一个城市,若干村落,小国寡民,公民大会,民主制,寡头制,城邦公民,民主制,贵族制,君主制,民主制,梭伦改革,克里斯提尼改革,人民主权,轮番而治,公民大会,国家大事,五百人议事会,民众法庭,任取资格,公正,差额选举制,任期制,议会制,比例代表制,公民集体,男性,课堂探究提升,探究1：读古希腊地图，想一想，地域因素是决定希腊文明发展的根本原因吗？,答案：不是。地域因素是希腊文明形成的重要因素，但不是根本因素。希腊城邦文明发展的根本原因是古希腊发达的商品经济。,探究2：伯利克里曾经自豪地说过这样一段话：“我们的制度是别人的模范，他之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的综合材料分析雅典民主制的主要特征。,答案：(1)主权在民：雅典民主制是小国寡民的民主制。雅典民主制是直接民主制，其本质是主权在民。(2)法律至上。雅典实行法治，法律至上主要表现为依法治国，法律面前的人人平等，为了保护公民利益，制约官员，曾经实行“陶片放逐法”。,探究3：雅典民主政治的阶级实质是什么？,答案：古代希腊民主政治建立在奴隶制基础之上，是奴隶主的民主，是极少数人的民主，广大的奴隶、外邦移民和妇女根本没有公民权利和政治权利。因此雅典民主不是现代意义上的民主，而是成年男性公民的民主。它在充分发挥积极作用，促成雅典政治、经济和文化臻于极盛的同时，又残忍地窒息、限制了社会另一部分成员的自身发展。并且，雅典还依仗强大国力对盟邦成员进行压迫与屠杀。因此它既是伟大文明的催化剂，又是一种社会不公正的暴力机器，这是其最大的历史局限。,探究4：雅典民主政体对雅典文化有何影响？,答案：(1)雅典民主政治提供了思想相对开放和自由的条件，促使雅典大量人才涌现。(2)公民大会的民主辩论程序的需要，促进了雅典教育的发展，造就了一大批卓越的演讲家。,重难要点突破,易错易混点1雅典民主制的产生，是由经济、政治、地理、历史及文化 传统等多方面因素综合决定的，地理环境产生了重大影 响，但不是唯一因素。2雅典民主仅仅是对男性公民群体而言，而非公民，如外邦 移民、奴隶和他国公民，没有享受民主的权利。,3古代中西方文明的比较,重难要点,(1)国家的一切权力属于全体公民，民主政治的主要机构是公民大会、五百人议事会和民众法庭。(2)公民大会是国家的最高权力机关，内政、外交、战争、和平、重要官员的任免等一切国家大事，都由公民大会讨论决定。(3)国家最高常设行政机关是五百人议事会，负责处理日常政务，召集公民大会。(4)民众法庭是国家最高司法机关和监察机关，对公民大会的决议拥有最终核准权。(5)国家一切官职向各等级公民开放，国家官员由选举产生。各级公职人员实行“公职津贴制”。,客 观 题 突 破,最新高考示例,【例1】(2009天津文综，3)希腊历史学家希罗多德说，克里 斯提尼“领着人民参与政治”。克里斯提尼改革中符合这一 评述的是()按财产多寡划分社会等级用10个地域部落取代原来 4个血缘部落设立五百人会议向公民发放“观剧津 贴”A B C D,答案：B,【例2】(2009安徽文综，17)公元前453年，由三名贵族组 成的罗马考察团前往希腊，经过近一年的考察，认为雅 典的政治制度是“外观的民主，实质的独裁”。这种说法 的主要理由是()A雅典的民主制度是一种直接民主制 B广大妇女不能参加城邦的公民大会 C向雅典城邦纳税的外邦人无选举权 D城邦的实权掌握在少数奴隶主手中,思路点拨：本题考查学生透过现象抓本质的能力，雅典民主政治有很大的局限性，但最根本的是它是维护奴隶主贵族利益的。答案：D,研究思考预测,以新材料、新情境考查学生获取和解读信息能力,1.陶片放逐法(如下图)的实行，对威胁雅典城邦民主的人具 有威慑作用，是雅典维护民主制度的有利武器。美国考古 学家曾在希腊发现刻有地米斯托克利(雅典政治家)名字的 陶片190枚，根据字迹辨认是由14人刻写的。由此可以看出“陶片放逐法”(),A.充分体现了公民的意志 B是审判敌人的妙方C.实际上被少数人控制D是一出民主闹剧解析：少数人的意志决定了地米斯托克利的命运，这说明“陶片放逐法”在实际操作中被少数人控制。答案：C,2.有位史学家在评论古希腊城邦的成就时说：“不应看它没能 做到什么，而应看它做到了什么。”从这一观点出发，你对 雅典民主的认识应是()雅典民主重视公民的民主权利和责任感，创造了辉煌的 文明成就雅典民主创造了法治基础上的议会制、选举 制等民主形式，为后世提供了宝贵的经验实现了人民 主权和轮番而治的设想，与同期其他文明的专制制度相比 是巨大的进步雅典民主是公民政治，激发了公民的主 人翁精神，但外邦人、奴隶等被排除在外 A.B C D 解析：本题考查雅典民主政治的积极作用，是其局限 性，不符合题意，应排除。答案：B,重视同一时期中外历史的联系,3.雅典城邦与中国春秋战国时期诸侯国相比最突出的特点 是()A.存在过君主制B城邦面积都很大 C.实行分封制 D实行民主政治 解析：A项是雅典城邦早期出现的，与中国春秋战国时 期相似，不是突出特点，所以不符合题意；B项说法不 正确；C项只符合中国；D项实行民主政治才是最突出 的特点。答案：C,主 观 题 突 破,(2008上海高考)历史学家布罗代尔曾说：文明，无论其范围广大还是狭小，在地图上总能找到它们的坐标，它们的本质特征取决于它们的地理位置所带来的局限或便利。因此，人类在迈向文明时代的进程中，农耕文明和海洋文明便在不同的地理空间中形成了。请回答：(1)这些“不同的地理空间”主要是指哪些区域？(2)在这些区域内建立起了怎样的不同的政治制度？(3)“农耕文明”政治制度的共同特点是什么？,比一比学生答题实录：,点评,主要优点：1.审题准确到位；2.答题语言规范简练。不足：对问题的理解不够全面，如第(3)问对封建专制应结合史实进行阐述。综合评价：优秀。,参考答案,点击此处进入 作业手册,(1)举出至少3个属于两个文明类型的区域，如：尼罗河流域、两河流域、印度河恒河流域、黄河长江流域、地中海东岸的古腓尼基、古希腊、古罗马。(2)农耕文明：中央集权制度；海洋文明：城邦政治或民主政治。(3)全国听命于国君，有庞大的官僚机构，各地官员由中央或国君委任。,