《青春随想》综合性学习.ppt

,人教版九年级语文（上）第三单元 综合性学习活动 旬阳县蜀河初中 孙忠林,青春随想,青春随想驿站 第一站,青春名言接龙要求:1、全班共分四个学习小组，每组选5名学生每 人背诵一条名言,一条名言计5分，共25分。2、不可重复。,青春名言,1.青春是有限的，智慧是无穷的，趁短短的青春，去学习无穷的知识。高尔基2.生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春，充满力量和无限的希望。奥斯特洛夫斯基3.青春是美妙的，挥霍青春就是犯罪。萧伯纳4.莫等闲，白了少年头，空悲切。岳飞,青春随想驿站 第二站,讲述名人青春的故事要求：1、各组派一名学生讲述青春故事并谈感受。2、脱稿，流畅，扣住青春主题。3、达到要求给小组计25分。,青春随想驿站 第三站,我的青春座右铭要求：1、每组推荐1条青春座右铭，可用名言。2、说说写这条青春座右铭的原因。3、符合要求，计25分。,示例：青春座右铭 我能飞，我能高飞！我的青春，我主宰！在青春的岁月里，我们的剧本我们自己来编写，相信我们永远是主角！我们的青春照耀着我们自己，每个明天，我们都要用汗水和青春拥抱。,青春随想驿站 第四站,朗诵青春的颂歌 要求：1、朗诵下面的青春颂歌。2、每小组选1名代表朗读或一起朗读一段青春颂歌。3、符合朗诵要求计25分。,青春是什么？青春是一条奔腾的河，是一条充满惊涛骇浪的河。每个少男少女都独自驾着小舟从这条河上驶过。然而，并非每一位水手都能乘风破浪平安地驶到彼岸。世界上哪一条江河没有吞没过船只？况且是这样一条吉凶难卜的河，这样一群热情大于理智的水手！青春是什么？青春是一座高耸的山，是一座看不见路径的山。每个少男少女都是登山队员，怀揣着征服者的梦想。然而，既然是高山难免坎坷，难免有毒蛇猛兽出没，也难免有野花的诱惑和迷路的时候。山林之神只留下一句秘诀唯有大智大勇者，脚下才有路！,青春是什么,青春是什么,青春是什么？青春是一片浩瀚的海，是一片不见天际的海。每个少男少女都是一道小溪，别无选择汇向大海。溪水是甜的，海水是咸的，由甜变咸根本不管你情愿还是不情愿。道理很简单：一个人光吃甜的，并不能强身健体，只有足够地吸收盐分，骨头才会一天天结实起来。因此，拥抱大海就是拥抱希望,拥抱青春就是拥抱生命。青春是什么？青春是一片蔚蓝的天，是一片辽阔无垠的天。每个少男少女都是一只羽翼未丰的雏燕，渴望自由翱翔。然而，如果经不起暴风雨的考验，在天空中挥动翅膀就意味着灾难；如果没有天空一样博大的胸怀，纵然远行万里也会郁郁寡欢。啊，让我们注视着河流，让我们仰望着高山，让我们拥抱大海，让我们奔向蓝天。那是一个竞技场，那是一个个快乐园，那也是一部青春大辞典！,有青春，你便拥有了生命中最美好的时光，流年如歌，用你的青春奏出人生最动听的乐章。你应该像只雄鹰，在苍穹中穿云搏雾，你应该像只海燕，面对狂涛巨浪，展翅翱翔，你应该像棵青松，扎根悬崖峭壁，拥抱碧海苍穹。即使平凡如小草，你也应该探出头来，顽强的迎接阳光。你可以像朵荷花，清风中快乐的摇曳，展示你的纯洁与高尚。你可以像盛开的牡丹，将你的青春年华渲染的多姿多采，娇美芬芳，你可以像一串挂在窗口的风铃，在微风里发出悦耳的声响 即使没有美丽的容颜，你也可以用自己的心灵，谱写博爱的诗行，也许你做不了太阳和月亮，那你也应该做燃烧的火把，驱赶无边的黑暗与清冷。也许做不了鲜花，那你也应该做碧绿的叶子，衬托春天的茁壮，也许你做不了高楼大厦的红砖绿瓦，那你也应该做一块铺路石，把理想送往追求的地方。岁月的脚步终会带着青春离我们远去，不管你的歌唱是清淡平和还是激越高亢，追求奋进，你的生命就会流光溢彩，分外辉煌。,青春随想,我微笑、乐观、自信、坚强；我轻松、积极、不卑、不亢；我健康、豁达、心胸宽广；我将百折不挠，去实现理想；我要不断超越，走向明天，走向辉煌！,青 春 誓 言,课堂练习：九（1）班开展“青春随想”综合性学习，请你：1.拟写一个活动主题2.拟写一个开场白3.策划这次活动的步骤4.写出你的活动感受,这里，我想祝福正值青春花季的每一位同学，用你真诚的心和明澈的眼睛，用你的泪水和欢笑，将青春化作人生永恒的彩虹。,抒写青春的感想,以“青春”为话题写一篇作文。要求：自拟题目，文体自选，不少于600字。,