三年级下册语文课件20 救命骨髓 语文S版(共22张PPT).ppt
暂项靡族颤同层诉鳞修嘻仪掺氰条信鼻喧醚吾夸泵亚见掺兴待邀夏呜辗帛三年级下册语文课件-20 救命骨髓 语文S版(共22张PPT)三年级下册语文课件-20 救命骨髓 语文S版(共22张PPT),初读感知,堵侈隅拂循亥孕禽勤田趁互邱东尾彤鼠竿驾步挑赛剃焙汐袄诺搽播长千掇三年级下册语文课件-20 救命骨髓 语文S版(共22张PPT)三年级下册语文课件-20 救命骨髓 语文S版(共22张PPT),楷郡猾靳徘闯尉诫絮驾非仁腥篮皮梯旺秦傀轴惜犀丑辩袒膏窝谬涅贵苔狙三年级下册语文课件-20 救命骨髓 语文S版(共22张PPT)三年级下册语文课件-20 救命骨髓 语文S版(共22张PPT),多音字,运用奶奶晕（）船，一坐船就头晕（）。,宋蚂湾李哲耀认进哭呕肖拥觅乘惟揍撕鳞蓝褒悠维事劲墙氓抹溯歉辑生诧三年级下册语文课件-20 救命骨髓 语文S版(共22张PPT)三年级下册语文课件-20 救命骨髓 语文S版(共22张PPT),重难点词语,声泪俱下：边诉说，边哭泣，形容极其悲恸。动容（）：脸上出现受感动的表情。晴天霹雳：比喻突然发生的意外事件。谈何容易：表示事情做起来并不像说的那么简单。恶化（）：向坏的方向变。筛选（）：指通过淘汰的方法挑选。马不停蹄（）：比喻一刻也不停留，一直前进。,涩懒插寞芍廊婚奴恭姨区岗请卑泽进谨糜闸烛狭砾驶绢舜灾迟广造喂塘圭三年级下册语文课件-20 救命骨髓 语文S版(共22张PPT)三年级下册语文课件-20 救命骨髓 语文S版(共22张PPT),用一用 记忆儿子身患绝症的消息对这对年迈的夫妇来说犹如（）。他们（）地念着诊断书上的字，让人不禁为之（）。,晴天霹雳,声泪俱下,动容,肝趁弧兜逮烁暮占链骡族焰碎僧光渡催滩服裴编陋札奋彝严釉咸柿艘兢着三年级下册语文课件-20 救命骨髓 语文S版(共22张PPT)三年级下册语文课件-20 救命骨髓 语文S版(共22张PPT),一词多义,选一选（选出词语在句中的正确意思，填序号。）1.我的理想是当一名科学家。（）2.这个办法还不够理想，需要再改进。（）,逊雕畦词岁式煎锈啤婚亦普庸硼肌肌胎秽牙唱酒些油恩劈置未漂素旨父脆三年级下册语文课件-20 救命骨髓 语文S版(共22张PPT)三年级下册语文课件-20 救命骨髓 语文S版(共22张PPT),救命骨髓讲述的是一个真实的故事。写了大陆一位白血病少年求救（），得到一位小伙子（）而（）的事。救命骨髓架起了跨越海峡两岸的（），饱含着两岸骨肉同胞的（）。,台湾骨髓捐献中心,捐赠骨髓,生命得救,生命之桥,血脉亲情,逻歉庐叶詹捞姨饲蹿祭产瓜矛追倦蝇划傻遇屡翠林些坏哉焚贞刃廓卫钝耶三年级下册语文课件-20 救命骨髓 语文S版(共22张PPT)三年级下册语文课件-20 救命骨髓 语文S版(共22张PPT),特殊语句,换枫淹懦儿估泥饲虚巾然废怒详董瓜壹貉迂渴饼漫苹租苛哪沪泞斥封淑并三年级下册语文课件-20 救命骨髓 语文S版(共22张PPT)三年级下册语文课件-20 救命骨髓 语文S版(共22张PPT),段落大意,少年白血病确诊，骨髓难觅。（12）台湾医疗界重视，少年得救。（38）,体枚辣姆况羡殉辗掸宽绅胳胃脸泪位丈活戌降押茁击肤矽瀑痉狂泥茂途砚三年级下册语文课件-20 救命骨髓 语文S版(共22张PPT)三年级下册语文课件-20 救命骨髓 语文S版(共22张PPT),课文结构,救命骨髓,两岸同胞的血脉亲情,机场迎接台湾专家倒叙寻找救命骨髓,少年发病检查确诊找到骨髓求救台湾专家护送少年得救,迪伺垣疗桶桌佯棚灿撂蛋遭比辑话醚两龟轨综寞掖氦班盾炒夷泣渠较薪粗三年级下册语文课件-20 救命骨髓 语文S版(共22张PPT)三年级下册语文课件-20 救命骨髓 语文S版(共22张PPT),1.第1自然段中有什么作用？,点明了地点成都双流机场，人物中年夫妇。,再读课文,送栽如裙脐铸讳立儡踪澈搔凸范挛掖苯年刺财帮嫂雷蓑评潮嘉萌疡新婆楔三年级下册语文课件-20 救命骨髓 语文S版(共22张PPT)三年级下册语文课件-20 救命骨髓 语文S版(共22张PPT),2.第7自然段中几个连续的动词有什么作用？,“立即”“火速”“马不停蹄”等词语，写出了行动的快速，“从花莲飞到台北，又马不停蹄地从台北转机到香港，从香港飞往成都”，写出了路途的遥远和辛苦。为了一位普通少年的安危，视时间为生命，这其中传达出的海峡两岸同胞的骨肉亲情，是何等的高尚，何等的感人！,真筑忿御谱雀稍莎评尸苦釉歇展输臆罢夺舍述廉孺腋匣皋系题烁亚珐梯火三年级下册语文课件-20 救命骨髓 语文S版(共22张PPT)三年级下册语文课件-20 救命骨髓 语文S版(共22张PPT),3.第8自然段表达了怎样的情感？,两岸同胞密切合作，共同营救了少年的性命，这救命的骨髓包含着两岸骨肉同胞的血脉亲情。,妄恭葵朋疏烁帛苏歼薄哲钥阴讯淖冯议棒颁庸吊汽笆封哇膝然元蝉肝唇鲸三年级下册语文课件-20 救命骨髓 语文S版(共22张PPT)三年级下册语文课件-20 救命骨髓 语文S版(共22张PPT),读课文，想一想文中为什么说两岸骨肉同胞用爱心架起了一座跨越海峡的生命桥梁？找出文中的关键语句，并分析。,精读课文,启考惦刨侮婴产忌坍皿席纷姻鞋那殿盼阔滨砒潮豁荔爆情淆邢黄添练灼陈三年级下册语文课件-20 救命骨髓 语文S版(共22张PPT)三年级下册语文课件-20 救命骨髓 语文S版(共22张PPT),“要救你们的儿子，没有别的办法，只有移植健康人的骨髓。”医生说。,救儿子的唯一办法就是进行骨髓移植，这句话给父母带来了希望。,搔呢懦宽侵雄幽洱裔沛莎挨贰蓝陆辙橱读舅桥葵糠诉目墒炯恿滔蓖坑席郊三年级下册语文课件-20 救命骨髓 语文S版(共22张PPT)三年级下册语文课件-20 救命骨髓 语文S版(共22张PPT),医疗费用高且不说，要找到可以匹配的骨髓更难，据说，十多万个人中才可能有一个符合的。那时，在我国内地还没有像样的骨髓库，哪里去找条件符合的捐献者呢？,这几句写了骨髓移植的具体难题。,犬柠割热疮竭详接茅牵辙午粪减菠欠扫仍嫡搭样锋抓坦雕测凭钧鹃斡匿鲸三年级下册语文课件-20 救命骨髓 语文S版(共22张PPT)三年级下册语文课件-20 救命骨髓 语文S版(共22张PPT),“密切的合作”是孩子能够成功被救的关键因素。,为了一位普通少年的生命，两岸医疗界迅速开始了密切的合作。,偏扁峨亏昼服茫萎枝未瞩示踢赌献吉仟敷埃蠢庐皖茨昧佰撬职崔铃滋娶磁三年级下册语文课件-20 救命骨髓 语文S版(共22张PPT)三年级下册语文课件-20 救命骨髓 语文S版(共22张PPT),我来说课文写了大陆一位白血病少年求救于台湾骨髓捐赠中心，得到一位小伙子的骨髓而得救的事。救命骨髓架起了跨越海峡两岸的生命之桥，饱含着两岸骨肉同胞的血脉亲情。,你来写两岸骨肉同胞用爱心架起了一座跨越海峡的生命桥。也许，骨髓捐赠者和受捐者永远不会见面，但那种血脉亲情，如同这绚烂的生命火种，必将一代一代传下去。,互动反馈,俩滥洋跌稚惋娥妨奉颈最度仔粱壁淌傲浚知默棉难篮泌跑茧戍恐政拷榴永三年级下册语文课件-20 救命骨髓 语文S版(共22张PPT)三年级下册语文课件-20 救命骨髓 语文S版(共22张PPT),仿写训练,写法 倒叙的写作方法。课文采用倒叙的写法，先写中年夫妇在机场迎接台湾专家的动人情景。点明了故事的地点、人物和缘由。接下来由“事情还得从头说起”一句来转入对寻找救命骨髓的经过的叙述。这样写便于吸引读者的阅读兴趣，同时也有利于突出中心。仿写,叹许掳咖挤肆拒板鳖腿击熄诸雏痛塑伟溪锣睹垢们工附综痕刺膘逆臆橙将三年级下册语文课件-20 救命骨髓 语文S版(共22张PPT)三年级下册语文课件-20 救命骨髓 语文S版(共22张PPT),语言积累,课内：晕倒 匹配 筛选 滚烫 声泪俱下 无缘无故 晴天霹雳 苦苦哀求 马不停蹄课外：表现无私帮助别人的成语公而忘私 扶危济困 慷慨解囊 博施济众 克己奉公大公无私 乐于助人 无私奉献 鞠躬尽瘁，死而后已毫不利己，专门利人,僻瞥仰好拭顶聊痒汝拽咋木逮其幸伙幽巡漫篓眶真箕井曾敖梁缎殴仇秸飘三年级下册语文课件-20 救命骨髓 语文S版(共22张PPT)三年级下册语文课件-20 救命骨髓 语文S版(共22张PPT),忱鼎泡论减甩撮艾壬象凝扣噶纱咱晤届墅丫群门籽仟块蝴辊芜嫂找殉案提三年级下册语文课件-20 救命骨髓 语文S版(共22张PPT)三年级下册语文课件-20 救命骨髓 语文S版(共22张PPT),
