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    小学突发疫情应急预案.docx

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    小学突发疫情应急预案.docx

    小学突发疫情应急预案根据防控新冠疫情工作会议精神,按照教体系统预防与控制新冠应急预案要求,为了保障广大师学生身体健康和生命安全,防止新冠在学校传播、暴发和流行,根据传染病防治法突发公共场所事件应急条例等法律法规,结合我校实际情况,特制订本预案。一、指导思想依据“预防为主、防治结合”的原则,在学校统一领导、协调、监督下,科学防治、责任明确、任务到人、快速反应、高效处理。一旦学校出现传染病发生和流行,迅速控制疫情,做好处理工作,有效保障学生的身体健康,维护社会稳定。二、职责和机构1 .成立学校预防与控制新冠领导小组组长:副组长:成员:领导小组下设办公室,办公室设在行政办公室,*任办公室主任。2 领导小组成员职责总体要求:负责协调各部门关系,统一领导,统一部署,迅速控制事件并根据具体情况,上报区同意后,根据疫情情况决定对学校进行停课、局部封锁、病人隔离、区域内全员核酸检测等措施。三:具体要求:处置流程一:师生非校内出现异常处置流程。1.师生在入校前,应先在家自测体温,前天晚上一次,第二天早上一次。如体温超过37.3C,进行体温复测,三次水银温度计测量,37.3cC,学生向班主任老师汇报,教师向*汇报,学生由家长自驾带至发热门诊,确定情况后要向班主任报告,并为学生请假。教师自行到发热门诊就诊并向*请假。2.各班主任或者*接到师生请假要求后填写因病缺勤记录表。询问14天内发热史、可疑病例接触史或可疑症状做好信息登记,并进行追踪调查,学生并向*报告,教师向*汇报,*向*汇报,*向长*汇报,*向属地管理的街道复学防疫工作专班*汇报,同时向教育主管部门疫情防控中心*汇报。防疫工作专班第一时间进行研判。是普通病例或是其他传染病,三天进行三次核酸检测,发热、咳嗽、乏力、咽痛等症状消失后居家观察48小时。携带门诊病例、三次核酸检测结果,填写一人一档(复学证明)由包保年级领导审验、签字同意复学,做好闭环管理后该师生返校上课。处置流程二:师生校门口测温时出现异常处置流程。1.测量体温过程中,发现某师生体温237.3。Co值勤人员报告*并将疑似发热师生带至复测点,由*进行复测。师生体温测量三次,体温N37.3,马军穿戴防护服拨打120转运至定点医院,值勤教师把师生情况报告给*或者*。黄慧或者*主任向*汇报,*再向长*汇报。2,长*向属地管理的街道复学防疫工作专班*汇报,同时向教育主管部门疫情防控中心*汇报。防疫工作专班第一时间进行研判。*调度后勤服务人员对师生固定隔离场所和发热人员的班级、办公室进行消毒,所有接触人员戴好口罩,做好个人防护,班主任做好安抚工作,原地等待发热人员核酸检测结果。若排除病例,三天进行三次核酸检测,发热、咳嗽、乏力、咽痛等症状经治疗消失后居家观察48小时。携带门诊病例、三次核酸检测结果,填写一人一档(复学证明)由包保年级领导审验、签字同意复学后,做好闭环管理该生返校上课。处置流程三:校内出现异常情况处置流程1.在校内发现学生或教师体温异常者,班主任将发热学生送至临时隔离室,年级组长将发热教师送至临时隔离室,隔离室*多次测量体温,如果异常,马军穿戴防护服拨打120转运至定点医院,班主任把学生情况上报*,年级组长把教师情况上报*,*或者*汇报,*再向长*汇报。2.*向属地管理的街道复学防疫工作专班*汇报,同时向教育主管部门疫情防控中心*汇报。防疫工作专班第一时间进行研判。*调度后勤服务人员对师生固定隔离场所和发热人员的班级、办公室进行消毒,所有接触人员戴好口罩,做好个人防护,班主任做好安抚工作,原地等待发热人员核酸检测结果。若排除病例,三天进行三次核酸检测,发热、咳嗽、乏力、咽痛等症状经治疗消失后居家观察48小时。携带门诊病例、三次核酸检测结果,填写一人一档(复学证明)由包保年级领导审验、签字同意复学后,做好闭环管理该生返校上课。处置流程四:校内出现密接、次密接者处置流程1.长*向属地管理的街道复学防疫工作专班*汇报,同时向教育主管部门疫情防控中心*汇报。学校五分钟内启动应急预案,各工作组全部到岗。相关密接、次密接人员由疾控机构转运至校外定点隔离场所。2.*组织人员现场隔离密接、次密接人员所在楼宇所有人员只进不出,维护好秩序;*调度后勤人员分发防疫物质;班主任或者*做好全校师生员工的心理疏导和传染病防控知识普及教育。校内所有人员(工作组人员除外)佩戴好口罩原地等待相关密接、次密接核酸检测结果:如果是阴性,立刻组织全校师生核酸检测,同时在疾控中心指导下进行全面消杀,终末消毒;如果是呈阳五分钟内启动一级应急响应机制。处置流程五:校内出现呈阳病例1 .在每日核酸检测或者发热人员检测中出现呈阳病例。学校五分钟内启动一级响应机制。长*向属地管理的街道复学防疫工作专班*汇报,同时向教育主管部门疫情防控中心*汇报。各工作组穿戴好防护服全部到岗。呈阳病人由疾控中心人员派负压车转运至定点医院。2 .同时,马军组织人员封闭学校,所有教学楼、班级、办公室,所有人员只进不出(穿戴防护服的工作人员除外),维护好秩序;*调度后勤人员分发防疫物质;班主任和*穿好防护服做好全校师生员工的心理疏导和传染病防控知识普及教育。*、班主任分别电话通知缺勤师生原地等待疾控中心的流调和隔离。校内所有人员(工作组人员除外)佩戴好口罩原地等待,疾控中心工作到校之后立刻组织全校师生按班级、年级顺序有序进行核酸检测,同时在疾控中心指导下对校园进行全面消杀,终末消毒。3 .*配合疾控中心做好呈阳人员的流调工作。*做好与家长和社会沟通工作,及时配合疫情防控指挥中心通过家长群安抚家长情绪,舆情管控组做好舆情监控。全校区域内全员核酸检测结果出来之前全校师生原地等待,*做好后勤服务工作,*带领志愿者队伍在制定地点取餐配送。核酸结果出来之后阴性人员居家健康检测,*带领教务处和全体教研组长启动线上教学。

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