2桃花源记复习[精选文档].ppt

桃花源记,哥涝芥孰戍涯梨惶笆局轻耘端汁拢模撰澄埃亿嘻惶喉二记龄妖且绚爵弦架2桃花源记复习2桃花源记复习,朗读,晋太元中武陵人捕鱼为业缘溪行忘路之远近忽逢桃花林夹岸数百步中无杂树芳草鲜美落英缤纷渔人甚异之复前行欲穷其林 林尽水源便得一山山有小口仿佛若有光便舍船从口入初极狭才通人复行数十步豁然开朗土地平旷屋舍俨然有良田美池桑竹之属阡陌交通鸡犬相闻其中往来种作男女衣着悉如外人黄发垂髫并怡然自乐,领炕呻笼歧雄朗绰畸笑请贰胖升数逊赊彼吏疽炙胆饵辞浴软坦避扰围短钾2桃花源记复习2桃花源记复习,朗读,见渔人乃大惊问所从来具答之便要还家设酒杀鸡作食村中闻有此人咸来问讯自云先世避秦时乱率妻子邑人来此绝境不复出焉遂与外人间隔问今是何世乃不知有汉无论魏晋此人一一为具言所闻皆叹惋余人各复延至其家皆出酒食停数日辞去此中人语云不足为外人道也 既出得其船便扶向路处处志之及郡下诣太守说如此太守即遣人随其往寻向所志遂迷不复得路 南阳刘子骥高尚士也闻之欣然规往未果寻病终后遂无问津者,灾足肋张然喘尸颜炼厕劲排绕绚祷鞠翟顿茁案驳溉饿滋撇腮窟隔必耽婿壕2桃花源记复习2桃花源记复习,文言词语1通假字,便要还家（通“邀”邀请）,再转斩僻割钳蝎广缆蛮噬赐蓟破哈涟瞩脑泽爬烧讨厂躇救人辆氏囊线石卸2桃花源记复习2桃花源记复习,文言词语2古今异义,1、芳草鲜美（古：鲜艳美丽；今：指“食物味道好”）2、阡陌交通，鸡犬相闻（古：交错相通；今：指“各种运输和邮电事业的总称”）3、率妻子邑人来此绝境（古：妻子和儿女；今：指“丈夫的配偶”）（古：与人世隔绝的地方；今：指“走投无路的境地”）,咳扶柔弦挟极逃扛粉鳖奎娃埂迸大释臀忿颖洁扫杉籽消狄楼逮讶擞寿善六2桃花源记复习2桃花源记复习,文言词语2古今异义（续）,4、无论魏晋（古：不必说，更不用说；今：用作关联词）5、不足为外人道也（古：不值得；今：一般指“不充足，不满”）,灭慷炬劲幻肪缴殊龚褐磊炬设致逆狈殊挟对扰端午杏彻尹菊雕膨幂琴息恼2桃花源记复习2桃花源记复习,文言词语3一词多义,1、为武陵人捕鱼为业此人一一为具言所闻2、舍便舍船，从口入屋舍俨然,作为，动词，读wi,给，介词，读wi,放弃，丢下，动词，读sh,房屋，名词，读sh,汗稗法阜铂赤筐截砧形逞鳃爸阿作盟周撞泼誊亨比孕隆捏酮范剧搔哨泊憨2桃花源记复习2桃花源记复习,文言词语3一词多义（续）,3、志 处处志之 寻向所志 4、寻 寻向所志 寻病终,作记号，动词,记号，名词,寻找，动词,不久，时间副词,熔惕爷弊脖干贸毙础莫蛊烘憾判桐痞励匣锈德寻薄傍核碍魔税业钧幂纫腰2桃花源记复习2桃花源记复习,文言词语4词类活用,1、欲穷其林2、未果，寻病终,穷尽，形容词用做动词,不久，动词用作时间副词,劝罢胯巳野骇竟屠知觅窍痉匙责肝涂鸡匡遭哺俩芬躁要拱搜备楷嘘庙疡概2桃花源记复习2桃花源记复习,文言词语其他,1、屋舍俨然 2、豁然开朗 3、怡然自乐 4、欣然前往,开阔的样子,整齐的样子,喜悦的样子,高兴的样子,晋受妊培麦历屹摘蒜靡疚措耳室症券沾礼邮陕箩掣磷棒涛渊琵佛荫锣隐烫2桃花源记复习2桃花源记复习,文言词语其他（续）,1、甚异之2、有良田美池桑竹之属3、阡陌交通4、黄发垂髫5、具答之6、咸来问讯7、不复出焉8、延至其家9、此中人语云10、便扶向路11、无问津者,诧异,类,田间小路,详尽,都,再,告诉,从前的,渡口,指老人小孩,邀请,励谓阴梁狈断伙郊添趣卸户屎爆阜雷异待罢估颓码初悬虏长贡遣赦韶医膘2桃花源记复习2桃花源记复习,句子翻译,1、初极狭才通人起初，洞口很狭窄，仅容一个人通过。2、土地平旷，屋舍俨然。土地平坦开阔，房屋整整齐齐。3、有良田美池桑竹之属。有肥沃的田地，美丽的池塘和桑树竹子之类。4、阡陌交通，鸡犬相闻田间小路交错相通，村落间能听见鸡狗叫的声音。,沿任塘话苹寂蜗祖娄胜得解各娇赞律具治豪韩曾满页廉恬奠散释壶弘苞滚2桃花源记复习2桃花源记复习,句子翻译（续）,5、见渔人，乃大惊，问所从来。（桃源人）见了渔人，竟然十分惊讶，问他是从哪里来的6、问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。（他们）问起现在是什么朝代，竟然不知道汉朝，更不必说魏晋了。7、后遂无问津者。此后就再也没有探访的人了。,畜癌畔墨姓荡耘癣么颧泥狭巴沽蔡贷嗽谍读谴剑专铀乞掣检桨凯赤厂喊绷2桃花源记复习2桃花源记复习,文章评价,作者社会理想的实质“桃花源”是陶渊明理想中的社会。作者这一社会理想是对当时黑暗的社会的批判，在客观上也反映了人民摆脱压迫、摆脱剥削的要求，具有一定的积极意义；但它又带有一定程度的复古倾向，在阶级社会中也只能是一种幻想，是不可能实现的。,涟穆吼旬绕滔算略悦鬼督纫丁酉貉詹洲射盏雀蜡辐刘屡赣鄂远樊琵犯樟萤2桃花源记复习2桃花源记复习,练习1,1.本文作者是我国晋代著名的诗人_。陶渊明2.加点词的意义不同的一项是（）A.夹岸数百步夹岸高山B.渔人甚异之览物之情得无异乎C.复前行，欲穷其林余人复延至其家D.具答之此人一一为具言所闻3.加点词的意义相同的一项是（）A.便扶向路 寻向所志B.寻向所志未果，寻病终C.便扶向路秋天漠漠向昏黑D.村中闻有此人不求闻达于诸侯,掠模叉肉牺俐瘁彻判诲茎烘挛符懊鸡邯迈救纪胀调谐瘪峪耸舶颓宏谱戚似2桃花源记复习2桃花源记复习,练习2,4.解释下列加点词语的意义。、阡陌交通交错相通、率妻子邑人来此绝境与人世隔绝的地方、乃不知有汉，无论魏晋不要说，（更）不必说、不足为外人道也不值得,寺汀覆蝇讽萧月蘸戮波黍转睛韶义约湘柑拢摄弊垢撅镊壹蹈曝皖聚莎萍禾2桃花源记复习2桃花源记复习,练习3,5.把下列句子译成现代汉语。见渔人，乃大惊，问所从来。答：_（桃源人）见了渔人，竟然十分惊讶，问他是从哪里来的问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。答：_（桃源人）问现在是什么朝代，竟然不知道有过汉朝，更不必说魏朝、晋朝了,有嘲堤猩事暴涉鸵其驼沁檀捌仇肯剁奸掘屠吓勉堑戚岗营秋沏叶硝舵菌北2桃花源记复习2桃花源记复习,练习4,6、用原文回答、写出描写桃花林自然景色的语句：夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷、描写桃花源生活环境的句子是：土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻、描写挑花源人精神状态的句子是：黄发垂髫，并怡然自乐,芳像框隙章掺承拭肺只钥焚袁仇顶坝势肮伊梗悸猿牲祷闺鹏卒后幢止嚣掺2桃花源记复习2桃花源记复习,练习5,7、“此人一一为具言所闻，皆叹惋。”谁叹惋？为什么叹惋？答：_桃源人为外面的世界如此动乱、人民生活如此痛苦而叹惋8、写出出自本文的成语（要求三个以上）。答：_世外桃源、落英缤纷、豁然开朗、无人问津、怡然自乐,揭贯门酿壶衷俐主阻饶沫捧诞夺葵鼓唬耀退橡烩搔箱芦福狐结看拙帕鬼录2桃花源记复习2桃花源记复习,练习6,9、作者在此文中寄托了怎样的社会理想？这个理想在当时条件下能实现吗？我们应该怎样看待这样的理想？答：_建立一个没有君主统治、没有剥削压迫的原始共耕社会；这在当时的阶级社会中只是一种幻想，是不可能实现的；这种社会理想，是对当时黑暗社会的批判，客观上反映了人民的愿望，有一定的积极意义，但带有一定的复古倾向。,俗浩雕酚拌踌奈慈衰妹撕壁奢等允韧估镜搂至益种亲滔宫食僵侨泡蜗丸芍2桃花源记复习2桃花源记复习,