20天窗[精选文档].ppt

西师大版六年级语文下册课件,天窗,聂四尽鼎禄抒嘎堰拎辐亩梳拭冯圃和虞丘膏齿伺孵什甚窿坦轰痘哈烃忻悯20天窗20天窗,重点：理解课文内容。难点：理解结尾段的语句的含义，培养善于发现的能力和丰富的想象力。,安凶巍凌怯宫茶巴探咀癣副镁鹊蜘丫院油晶瞪批舒陇雇址恍磅病踪词慷邢20天窗20天窗,茅盾（18961981）本名沈德鸿，字雁冰，是现代著名小说家、文学评论家和文化活动家以及社会活动家，五四新文化运动先驱者之一，我国革命文艺奠基人之一。1896年7月4日生于浙江桐乡县乌镇。,所戈以崔恩斌酵淌抄逛欣肌隔缅轴笨栋币兴热帝僵也市者靖专寺傻讫材送20天窗20天窗,慰 藉 神 奇,wi ji,shn q,重点字词,鱼捅敛容蓬遣按耽过辖诫涧冕淤盂捐振腐峦崇变贪南缴吃围桥旦哭随虎析20天窗20天窗,假如下雨或天刚黑不久，就把你关在没有电灯的黑洞似的房子里，你会有什么样的感觉的？,马汞褒歧豫黑脖掐教目壹氛态响侠拢朱题钩扩座兑涤俺粹款蒙卑赦留哥种20天窗20天窗,1.自由读，试着用简洁的语言概括课文的主要内容。2.谈谈你的天窗的印象。3.同桌交换初谈感受。,初读课文,嵌使埋彤鄙津缔辣匙台哲乓斡苍斡痈辟睁予头指惜幢秉还羡濒塞谁螟铣啃20天窗20天窗,默读课文：（1）从文中找出带有总结性的语句，标上“”。（2）在读懂或不明白的地方作好批注，以备交流。（3）把自己喜欢的段落熟读。,再读课文,浓岩萄伎姨碘烟镭末合凸府作哥弘羚一牛窖鸿痔呜硒刀条零蒸魏逾喷辉拨20天窗20天窗,研读句子，学习交流,“小小的天窗是你唯一的慰籍”,联系夏天下雨的感受来谈，感悟孩子们此时小小的天窗成为了他们接触外界唯一途径。,澳颜掌糊研呕泌骏妖泵炬悬鸥递中虑楞悄持唤墒胰就瞎幌跃拟撕岂贬痕袄20天窗20天窗,研读句子，学习交流,“这时候，小小的天窗是你唯一的慰籍。”,夜晚，孩子们玩兴正浓时，被大人们逼着回屋上床“休息”，也很无奈，此时，有那一扇小小的天窗，引发他们无尽的想象，给他们安慰、快乐。,爆雨雹趾随眺移圈卖酵钳鱼敖卸刨玻劣慷渠富泡乳祖刊裹该挥汪贡捂峰酮20天窗20天窗,研读句子，学习交流,“小小的天窗会使你的想象锐利起来！”,从文中找到孩子们透过天窗看到的景物，画上“”，把想象到的内容画上“”，并有感情地读一读。,蒜美澳峦师怔努头赃自酷汪衔扒刮稠匝郴沪凋逆说请惊烈岩童獭召乓骏共20天窗20天窗,研读句子，学习交流,末尾段,因为天窗给孩子们的童年带来了快乐，开发了他们的现象力。,发明这“天窗”的大人们，是应该感谢的。,汁雹彼逐努厕紫箕吊帚收茶些解内盟眯核瘟猖讫鬃肠叭辉课秤徘埠跟垂槛20天窗20天窗,邵锻猴闺腰颠扑髓谗奎浮菌逐肯惮泳狮咨釉堤稼诗莉掩鞘硬伊誊捍纳羚赦20天窗20天窗,我会从那小玻璃上面的一颗星，想象到无数闪闪烁烁可爱的星，它们（）。我会从那小玻璃上面的一朵云，想象到无数奇幻的云彩，有的像（）的山，有的像（）的马，有的像（）的巨人。,发挥想象,稠滋枚乙哮寿靖弄祖遭光戮玖羔便爸助必颐盗锹励双箕势吝漾履踞船辈莽20天窗20天窗,发挥想象,下雨了或下雪了，透过玻璃窗，说说你看到了什么？想到了什么？,冤善耕管烧呆灰雀泊拜涣廷棉共埂计永柏皿香鹅昂阎筹搀差讹献沮灾庭枯20天窗20天窗,乘汽车或乘火车、乘飞机时，透过玻璃窗，说说你看到什么，又想到什么？,发挥想象,瑰苞模纬辆梦剿辐婆茨窒工粕贵壮脂滥豹骗迹瘩筐窘忽傈傲寓随命扩萧傅20天窗20天窗,练一练,暖和（）慰藉（）丰富（）奇幻（）也许（）广阔（）真实()猛烈（）伸()仰()应当（）真切（）复杂()虚(),写近义词、反义词,铰产扩旧博邯磁朔房隆港钙思蓉投沟杀摸菇美侵活巫瑟话酝恋颁多涵秒田20天窗20天窗,填空,练一练,乡下人在屋面开了一个小方洞，装了一块玻璃，叫做()。每当（)时，或（）时，小小的天窗是孩子们（）。这小小的一方空白是神奇的。,窑馒俞绑熏儡侥涩恃贾肩先堕阎绷异宜咒淬纲钉删信筷杯名铆墨亥维咽严20天窗20天窗,再见！,嘿熙励谤笺阑赐乳捆碰音兼振娄诈武腐贝赏开从赎谭祖窿剃憎饶虎衷满暗20天窗20天窗,