14.3因式分解第2课时[精选文档].ppt

人教新课标,14.3因式分解平方差公式,滚送龟常仪短犯咏蒸坝吹絮检贺岗铡显合夺砷淑漂绅幕蝶勇抽症搓渡奈蟹14.3因式分解（第2课时）方便他人,一、问题引入,问题1：你能叙述多项式因式分解的定义吗？,1.多项式的因式分解其实是整式乘法的逆用，也就是把一个多项式化成了几个整式的积的形式,问题2：运用提公因式法分解因式的步骤是什么？,2提公因式法分解因式的第一步是观察多项式各项是否有公因式，如果没有公因式，就不能使用提公因式法对该多项式进行因式分解,卯溯啄蹈构颐奢核积赂妥浴歉棵拇贡湛送厄兼雄达在咎匿翟敝孽灌叉瓣亭14.3因式分解（第2课时）方便他人,一、问题引入,问题3：你能将a2-b2分解因式吗？,3.要将a2-b2进行因式分解，可以发现它没有公因式，不能用提公因式法分解因式，但我们还可以发现这个多项式是两个数的平方差形式，所以用平方差公式可以写成如下形式：a2-b2=(a+b)(a-b),多项式的乘法公式的逆向应用，就是多项式的因式分解，如果被分解的多项式符合公式的条件，就可以直接写出因式分解的结果，这种分解因式的方法称为运用公式法今天我们就来学习利用平方差公式分解因式,搬量蛛簧虽莲篓袋银译测堵虚刮现停莹械顶缅零医登涟篇舀怔志脓某澎色14.3因式分解（第2课时）方便他人,二、新课讲解,观察平方差公式：a2-b2=(a+b)(a-b)的项、指数、符号有什么特点？,（1）左边是二项式，每项都是平方的形式，两项的符号相反（2）右边是两个多项式的积，一个因式是两数的和，另一个因式是这两数的差（3）在乘法公式中，“平方差”是计算结果，而在分解因式，“平方差”是需要分解因式的多项式,由此可知如果多项式是两数差的形式，并且这两个数又都可以写成平方的形式，那么这个多项式可以运用平方差公式分解因式,着鼓呼项镰韭佯骨建遭剔带葱霜偶粉崇间阀脏激呻勤冕血彝峪览技虹糕化14.3因式分解（第2课时）方便他人,二、新课讲解,例1 分解因式：（1）4x2-9（2）(x+p)2-(x+q),宙哗判构斗窟敖较炳菏楞彤烬荔邪纶瓮疡脚读屹嫁喷肌骤痰溜透碍驮沉隆14.3因式分解（第2课时）方便他人,二、新课讲解,（1）中的2x，（2）中的x+p相当于平方差公式中的a；（1）中的3，（2）中的x+q相当于平方差公式中的b，这说明公式中的a与b可以表示一个数，也可以表示一个单项式，也可以是多项式.,侮栽挛遁仰祈括蓉饲豫粮恩拓页少挂督隅谚磐权疽瑚痒暖裔狼蒲赛序甥锥14.3因式分解（第2课时）方便他人,例2 分解因式:(1)x4-y4;(2)a3b ab.,分析:(1)x4-y4可以写成(x2)2-(y2)2的形式,这样就可以利用平方差公式进行因式分解了.(2)a3b-ab有公因式ab,应先提出公因式,再进一步分解.,解:(1)x4-y4=(x2+y2)(x2-y2)=(x2+y2)(x+y)(x-y),(2)a3b-ab=ab(a2-1)=ab(a+1)(a-1).,分解因式,必须进行到每一个多项式都不能再分解为止.,胜湿佛枉宜聊虞薯网饰驼存吐凋粥演超叶虹歪历腰直甥件粹谎墨征斤腆植14.3因式分解（第2课时）方便他人,试一试：举一个要同时用两种方法进行因式分解的多项式。,褥婚仙掐更抽铜沃捅汽飘街孺焕眶仔踪颈域肤连每伶快蛾匆肌商洛顶档蔷14.3因式分解（第2课时）方便他人,三、小结,1如果多项式各项含有公因式，则第一步是提出这个公因式 2如果多项式各项没有公因式，则第一步考虑用公式分解因式 3第一步分解因式以后，如果所含的多项式还可以继续分解，则需要进一步分解因式直到每个多项式因式都不能分解为止,籽烯钨蓑综娜桑雕疚粉纤庚遵摊谁味疟锦旨闭撤胚玫腥蔷宿秉庞诫瘩佑厄14.3因式分解（第2课时）方便他人,再见,约油谭缨淋庞栽藐辰颇俩氛呻瓢凡苏侧纬剂搪累钙痢汝豢巫诅另沉仰叔痈14.3因式分解（第2课时）方便他人,