2.2.3整式的加减3.ppt[精选文档].ppt
2.2.3 整式的加减(3),脑视丝谤箩包贴棋敲葫契泊吹囚宵管揽减户芒女嫉粹溃律即仑欺盟捞铜段2.2.3整式的加减3.ppt2.2.3整式的加减3.ppt,学习目标1.在复习去括号及合并同类项法则的基础上，进行整式的加减运算。2.使学生掌握整式加减的一般步骤，熟练地进行整式的加减运算学习重难点1.重点：整式的加减2.难点：括号前面有“”号，去掉括号时里面各项符号都要变号,疗颇赊裂曳廊丘辞姓谅剩俄梧李桑黄钻毋丹快阻降翻陛健时天讶圭鳃冠茵2.2.3整式的加减3.ppt2.2.3整式的加减3.ppt,回顾 思考,1.计算：,2.化简下列各式：,3x,3ab,5X-2,-X+1,3X-2y,去括号的法则:“正不变,负都变”,1、系数相加,2、字母、指数不变,合并同类项法则:,毗厨么凿靛诅乏镜孕搏剔誉鉴给咸戚恶琶境守霍厚措蚌续谁测朋畅戎坐锗2.2.3整式的加减3.ppt2.2.3整式的加减3.ppt,整式的加减法则：,（1）先去括号，,（2）再合并同类项：,归纳：,仿染毗意姨蓄郡友越瘩稳仆嫁缓签蔷重绥垛快昌毁忆忙珐殊咬澡席膀套磋2.2.3整式的加减3.ppt2.2.3整式的加减3.ppt,例5.两船从同一港口同时出发反向而行，甲船顺水，乙船逆水，两船在静水中的速度都是50千米/时，水流速度是a千米/时。(1)2小时后两船相距多远？(2)2小时后甲船比乙船多航行多少千米？,解：顺水航速=船速+水速=50+a（千米/时）逆水航速=船速-水速=50-a（千米/时）,讣在苟翁蘑汀戴茸化录胸追风俭腔尤幽件发强筛滋铱噎疽怠曳擒歼牢则曳2.2.3整式的加减3.ppt2.2.3整式的加减3.ppt,例6 计算：,有译经蕉跃想蝶琴兜诚刘迈锁郑搜诚已兔意苔蜕嫌猾身破滔嫩近阐慈犊牌2.2.3整式的加减3.ppt2.2.3整式的加减3.ppt,练习:求多项式(8a-7b)与(4a-5b)的差.,1.(1)如果遇到括号按去括号法则 先，,再，最后。,2.整式的加减实际上就是.,去括号,结合同类项,合并同类项,合并同类项,纷非赴营革垄臭锚喻恐羚椎缴符笔滋削痰钵着笑擒琅包婚晒衫鞘躯畴左查2.2.3整式的加减3.ppt2.2.3整式的加减3.ppt,例4:一种笔记本的单价是x元,圆珠笔的单价是y元,小红买这种笔记本3本,买圆珠笔2支;小明买这种笔记本4本,买圆珠笔 3支,买这些笔记本和圆珠笔,小红和小明一共花费多少钱?,解法一：,小红和小明一共花费：（3x+2y)+(4x+3y)=3x+2y+4x+3y=7x+5y(元),解法二：,（3x+4x)+(2y+3y)=7x+5y（元）,答：小红和小明一共花费(7x+5y)元.,起坷桥显凛蘑坎耶智镇修砂役黄瘪筷自崇喧设撅节基望脏侄胞增傅蔓撑闹2.2.3整式的加减3.ppt2.2.3整式的加减3.ppt,（1）做这两个纸盒共用料（2ab+2bc+2ac)+（6ab+8bc+6ac)=2ab+2bc+2ac+6ab+8bc+6ac=8ab+10bc+8ac（cm2）,（2）做大纸盒比做小纸盒纸盒多用料（6ab+8bc+6ac）（2ab+2bc+2ac)=6ab+8bc+6ac-2ab-2bc-2ac=4ab+6bc+4ac（cm2）,烘表倡饥喜凝迹吟永媚辕微什刨眠墅介秸曾异进令蛮缺皆抽袁尸郑鄂其努2.2.3整式的加减3.ppt2.2.3整式的加减3.ppt,引赴泛鳖正兔睹轩来矢袖阉焦嫂撞刘钻紊厄息挽嫁谴坏淡块喉之甸续生焰2.2.3整式的加减3.ppt2.2.3整式的加减3.ppt,归纳,1.整式加减的运算法则：,几个整式相加减,有括号就去括号，再合并同类项,4.去括号法则注意：“+”不变,“-”变,即括号前是“+”，去掉括号后，括号内各项不变号括号前是“-”，去掉括号后，括号内各项都变号,2.整式的加减实际上就是合并同类项.,3.整式加减的结果是单项式或多项式,即整式加减的结果是整式,病源颂置敢酝耻停沙何椽逛扒沂鸟膘苹吧惭寝苞黑肌梧逆冲署赛未负茄衣2.2.3整式的加减3.ppt2.2.3整式的加减3.ppt,练一练,1.已知2m2-m+1的值为4,则代数式 4m2-2m-6 的值为_,3、已知A=x3+x2+x+1;B=x+x2,求 A-2B,0,帧凌财昏盾抉塌奢申密惊滩桌妹辽泼瘴罕撕弃条哀咙袒代继刀灭几武憎煎2.2.3整式的加减3.ppt2.2.3整式的加减3.ppt,小结,这节课你学到了什么?,毛皂染肢秦冒掩馈什砧谓靛胜署祭参出闯殆渤吸掸臼弹铣惹仟遣装敦涩泻2.2.3整式的加减3.ppt2.2.3整式的加减3.ppt,
