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    德阳三中高2014级题组训练(五).doc

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    德阳三中高2014级题组训练(五).doc

    德阳三中高2014级题组训练(文科数学)(五)(2014.032014.05)题组五:导数及其应用、函数与方程(一)选择题1. 已知,则此函数图象在点处的切线的倾斜角为 A零角B锐角C直角D钝角2. 已知函数有极值,则的取值范围为( )A. B. C. D. 3. 等差数列中的、是函数的极值点,则=( )A. B. C. D. 4. 设动直线与函数的图象分别交于点A、B,则|AB|的最小值为 ( ) A B C D5已知函数f(x)=()x-log2x,若实数x0是方程f(x)=0的解,且0<x1<x0,则f(x1)( )(A)恒为正值 (B)等于0 (C)恒为负值 (D)不大于06已知点P在曲线y=上,为曲线在点P处的切线的倾斜角,则的取值范围是( )(A)0,) (B),) (C)(, (D) ,)7已知函数f(x)=(1- )ex(x0),其中e为自然对数的底数.当a=2时,则曲线y=f(x)在(1,f(1)处的切线与坐标轴围成的面积为( ) (A)e (B)2e (C)3e (D)4e8. 已知函数y=f(x)(xR)的图象如图所示,则不等式xf(x)<0的解集为( )(A)(-,)(,2) (B)(-,0)(,2)(C)(-,) (,+) (D)(-,)(2,+)9给出定义:若函数在D上可导,即存在,且导函数在D上也可导,则称函数在D上存在二阶导函数,记.若在D上恒成立,则称函数在D上为凸函数,以下四个函数在上不是凸函数的是( )Asin xcos x Bln x2x Cx32x1 Dxex10设曲线在点处的切线与轴的交点的横坐标为,令,则的值为( ) A B C D 二、填空题:11已知函数f(x)=3x+x-5的零点x0a,b,且b-a=1,a,bN*,则a+b=_.12若函数f(x)=(m-1)x2+2(m+1)x-1有且仅有一个零点,则实数m的取值集合是_. 13等比数列an中,a1=1,a2 012=4,函数f(x)=x(x-a1)(x-a2)(x-a2 012),则函数f(x)在点(0,0)处的切线方程为_.14已知函数f(x)=x3+3mx2+nx+m2在x=-1时有极值0,则m+n=_.三、解答题:15(本小题满分12分) 设平面向量,函数()当时,求函数的取值范围;()当,且时,求的值16 (本小题满分12分) 某学校为了选拔学生参加“XX市中学生知识竞赛”,先在本校进行选拔测试(满分150分),若该校有100名学生参加选拔测试,并根据选拔测试成绩作出如图所示的频率分布直方图()根据频率分布直方图,估算这100名学生参加选拔测试的平均成绩;()该校推荐选拔测试成绩在110以上的学生代表学校参加市知识竞赛,为了了解情况,在该校推荐参加市知识竞赛的学生中随机抽取2人,求选取的两人的选拔成绩在频率分布直方图中处于不同组的概率17. 已知数列的前n项和为满足:()求证:数列是等比数列;()令,对任意,是否存在正整数m,使都成立?若存在,求出m的值;若不存在,请说明理由18(本小题满分12分)如图,四边形ABCD是梯形,四边形CDEF是矩形,且平面ABCD平面CDEF,BADCDA90°,M是线段AE上的动点()试确定点M的位置,使AC平面MDF,并说明理由;()在()的条件下,求平面MDF将几何体ADEBCF分成的两部分的体积之比19(本小题满分13分)如图,已知圆E: ,点,P是圆E上任意一点线段PF的垂直平分线和半径PE相交于Q()求动点Q的轨迹的方程;()点,点G是轨迹上的一个动点,直线AG与直线相交于点D,试判断以线段BD为直径的圆与直线GF的位置关系,并证明你的结论20. (本小题满分14分) 已知函数f(x)=+alnx-2(a0).(1)若曲线y=f(x)在点P(1,f(1)处的切线与直线y=x+2垂直,求函数y=f(x)的单调区间;(2)若对于任意的x(0,+),都有f(x)2(a-1)成立,试求实数a的取值范围;(3)记g(x)=f(x)+x-b(bR).当a=1时,方程g(x)=0在区间e-1,e上有两个不同的实根,求实数b的取值范围.4

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