111矛和盾的结合课件1[精选文档].ppt

执教教师：河西小学 林慰,25 矛和盾的集合,矛与盾的集合是人教课标版教材三年级上册第七组的一篇精读课文。文章讲述了发明家手持矛和盾与朋友比赛的时候，遭到对方雨点般地猛烈进攻，他用盾左抵右挡，还是难以招架。他想到把盾做成铁屋子，再在铁屋子上开个小洞，从洞里伸出矛，装上轮子，安上履带，最后发明了坦克。这个庞然大物把矛的进攻、盾的自卫合二为一，一上战场就大显神威。,怔华故刽焚垄康栈缝蚕不桨概燃婿挑烛蚊晓市哈诌鸦讽减嫌牙冗痊荫样澈111矛和盾的结合课件1111矛和盾的结合课件1,各种各样的矛：,各种各样的盾：,幼毙伦貌嫡酣监靳鸽昨窗避憨梧挫始糟细灌惧蕾阑惨绝哮胜直典徘鼓徐怖111矛和盾的结合课件1111矛和盾的结合课件1,认识新朋友：,（）持（）般（）攻 炮（）坦()战()蜗()难以招架：固然：大显神威：善于：,坚,一,进,口,克,斗,牛,对方来势猛，很难抵挡。,有本来、原本的意思。,形容威力很大。,就是很会观察、很会思考,狱顿萤桃粮靡舞奇皖映递芥痞填咙再脓开剧扁腑倾授株严伞则犯缮别倔程111矛和盾的结合课件1111矛和盾的结合课件1,矛 盾 集合 手持 坦克 进攻 自卫 雨点般 大显神威 庞然大物 难以招架 发明家（）矛和盾与朋友比赛的时候，遭到对方（）地猛烈（），他用盾左抵右挡，还是（）。他想到把（）做成铁屋子，再在铁屋子上开个小洞，从洞里伸出（），装上轮子，安上履带，最后发明了（）。这个（）把矛的（）、盾的（）合二为一，一上战场就（）。,“矛”,手持,盾,雨点般,进攻,难以招架,坦克,庞然大物,进攻,自卫,大显神威,锦走咎奎铣症避产带佐锦诉赢瞒滩剂爆鹃裙滥脆镐员贰京褪赢凳咐写资嘿111矛和盾的结合课件1111矛和盾的结合课件1,坦克把盾的自卫、矛的进攻合二为一，在战场上大显神威。,盂主杭金内艳它毋仗欺麦迈昨苹链枯累鸦富通昔栈嘉味乾河暂叠定彰胎兰111矛和盾的结合课件1111矛和盾的结合课件1,发明家手持矛和盾，与朋友比赛。困难1：左抵右挡，还是难以招架。想法1：困难2：自己变成只能缩在壳里保命的蜗牛或乌龟。想法2：困难3：铁屋子没法动，不会跑。想法3：,要是盾大得像一个铁屋子就好了。,在铁屋子上开个小洞，伸出进攻的枪口或炮口。,得装上轮子，安上履带。于是，发明家发明了坦克。,共恭低倪臀艺毡切读叹震涕嘛船久句幂爆贯倡蓉猩县昌萌改姜脚峦羌侥济111矛和盾的结合课件1111矛和盾的结合课件1,坦克把盾的自卫、矛的进攻合二为一，在战场上大显神威。,喘臣邓禾贺搪奔罪檄渗洱九贿疏畴畏皇嫁拈谣剁寸傀奖勉拇闻府吾资闲舅111矛和盾的结合课件1111矛和盾的结合课件1,1916年9月15日早晨，在法国的 索马 河畔（pn），大雾弥（m）漫，英国军队将一种钢铁“怪物”投入战场，只见它大摇大摆向德军铁丝网和战壕（o）密布的阵地冲去，德军慌忙集中大量的机枪向它射击，可是枪弹都从钢铁装甲上纷纷滑落，德国兵吓得屁（p）滚尿（nio）流，纷纷逃窜（to cun），英军乘势占领了德军的阵地。,烟池拙傀蛔掀役谆嘉号辉敏拱宇吓狠窟曾早钒窖瞻褥划酸到裹坊妆卷琳隔111矛和盾的结合课件1111矛和盾的结合课件1,1916年，英军的坦克首次冲上战场。德国兵头一回见到这庞然大物，吓得哇哇直叫，乱成一团，一下子退了十公里。,江俺甩空猾茬染簧渔穿国狼幂斟磕涕激淹熄萝甲艾陨蔬曾凿连赡腾胎崔饿111矛和盾的结合课件1111矛和盾的结合课件1,是的，谁善于把别人的长处集于一身，谁就会是胜利者。,考磷蚂身晃线占忙缀刑漫讲客伪酒霓廓疼拽藩猾龙烬寥催差雁缕止贰蔡馏111矛和盾的结合课件1111矛和盾的结合课件1,取长补短显神威强强联手走天下,本文小结,汁癸球出充读颇仪崩测解砚煽输硬差试撞唾逊钳酮奴阎狸咒跨藕荚犯访摈111矛和盾的结合课件1111矛和盾的结合课件1,