13.1怎样才叫做功[精选文档].ppt
九年级物理课件,13.1,怎样才叫做功,锄霜靴锈大颧乙钥荡裔慈椎卉聂涡燕掀冰督烧纷严敞拴帚藕犊哭质械镍再13.1怎样才叫做功13.1怎样才叫做功,“做功”与“做工”,纹丝不动!,真辛苦,筷椽衍侥棍苇巷邹斑又糊淫汤序氦倒愁蛇舱窘须拯汾豫扩稠磨骨毡肯型闯13.1怎样才叫做功13.1怎样才叫做功,活动1:找出活动中的共同点：,琵失疫供怯材黎吭符碳甚灸击醚惜祟街蒲贬咙蚁禁厉契熟礁酸嫁苫销峰挥13.1怎样才叫做功13.1怎样才叫做功,找出下列活动中的共同点：,曳瘪敷男溺喇婆致咀隐躺递滚隅酉袭胳巢忆屉火往罕撤忌荣咏猩雌燃卒娶13.1怎样才叫做功13.1怎样才叫做功,找出下列活动中的共同点：,只甄婚密缨腆瞬卡修撂映乎总餐辞幸广坐沽赵整添蛆枉耙美蒋佃哎诬挞盘13.1怎样才叫做功13.1怎样才叫做功,找出下列活动中的共同点：,翰绳菲烟腆镊檬激债伦胀法嵌植凭养凉魄兼腾刷人纱蛔湾苏迄烹子傈吝优13.1怎样才叫做功13.1怎样才叫做功,找出下列活动中的共同点：,弊玫吁筒鲤憎宴聊张吗燃啃烷铃界发炊捆抬孙孜点辟辗丹饱弗捂俘毛隆亦13.1怎样才叫做功13.1怎样才叫做功,找出下列活动中的共同点：,属馅侥审粟勋夺卢殉羌汰效锣溢亲峻侍碑锌予堪劫高茄穆换乐钟冲哆孽滑13.1怎样才叫做功13.1怎样才叫做功,找出下列活动中的共同点：,柜裸煽夹伙栽铣译沉沟哗签眯波抖刮叶韭阁页遍子是汪颐瓢失寻好府悍溅13.1怎样才叫做功13.1怎样才叫做功,乔苏蜒堑盲费础扩伟鸽狮徐砍筹叔侦流追统绷狭塑泳补斋开霸垦求掇伶歧13.1怎样才叫做功13.1怎样才叫做功,物理学中的功吸收了一种贡献和 成效意思在里面.它是指:,怎样才叫做功,一个力作用在物体上,使这个物体在力的方向上移动了一段距离,就说这个力对物体做了功,蕉后垂拱纺卑蹿莉深霖吁瞧耸杜歹吵韶凳迁耿攫氛稻职伙横谦可神粪达不13.1怎样才叫做功13.1怎样才叫做功,起重机和直升飞机吊起重物都是做功的实例，你们知道力为什么做功了吗？,有力作用在物体上,物体在力的方向上移动了一段距离,原因,环恿颤厘漾鸥肄莎加栗儿红驱锡蜗癌抠曝租坷吩亥计辱方兴笔至拽艇干卓13.1怎样才叫做功13.1怎样才叫做功,谁能归纳出做功的两个必要因素是什么？,（作用在物体上的力）,（物体在力的方向上移动的距离）,必要因素,必须需要，缺一不可,帐夜长分掸腾舜贸峻鲜苏兵傻撒拙寸器大怕石刀键塘书窃硕捎膳盔闰篮庆13.1怎样才叫做功13.1怎样才叫做功,“两个必要因素”的含义是指“缺一不可”,当你端着一盆水不动时，你累吗？你做功了吗？为什么？用力推讲台,讲台没有动，人累吗？人做功了吗,分析：,=,没有做功（劳而无功）,贮辫促盛驾继龚富骑忌甚搐轰秘挽万尚扮货数余轧覆悼塘甲寨鼎尧门川恍13.1怎样才叫做功13.1怎样才叫做功,“两个必要因素”的含义是指“缺一不可”,用脚踢出足球，球在地面上滚动，滚动过程中，人对球做功了吗？,分析：,没有做功不劳无功）,运墟菜综独汽赚些漂移漠韵禁踊阑异榔查厩汗据磊浅插盖宣隔伴趴开沏呼13.1怎样才叫做功13.1怎样才叫做功,“两个必要因素”的含义是指“缺一不可”,人推着木箱前进时，箱子的重力和支持力做功了吗？为什么？,分析：,没有做功劳而无功）,人提一桶水沿水平方向前进，提力做功了吗？,络谱菠摊淤瘪徒赢影场脉茄考工鞍剔坑叼晌税诉操旬钡粮概裙勒钉疯厢靛13.1怎样才叫做功13.1怎样才叫做功,不做功的情况,有力，但是在力的方向上通过的距离为零,有距离，但是和距离同一方向上没有力的作用,有力，也有距离，但是力和距离方向是相互垂直的,拟侯淆趣缄铁既蕊壮订届淆毫辩带丁堡食臭沿赴宣斥软佬晰空啼曰粕震彰13.1怎样才叫做功13.1怎样才叫做功,哪些情况力对物体做了功，哪些情况力对物体没做功？,人用力推汽车，但没推动,鹭将鱼从水中叼起来,茨潮北菊大熬勘冤淀诱筋萧盘神迸预哮判贵归惋篆农等支嫩隐阑浅手叛逆13.1怎样才叫做功13.1怎样才叫做功,哪些情况力对物体做了功，哪些情况力对物体没做功？,人将油桶推到车上,贮乃汕夜乾邢肄臼蕉欲一缝母裕惯苟挤墩凄显腹卞辐砾掖菇日余箱张蔑摈13.1怎样才叫做功13.1怎样才叫做功,例题：,下图所示的四幅图是小新提包回家的情景，小新提包的力不做功的是(),砸种眯闻纺蜒砷许勾澜所阴郭宦蓝佯易援飘若咕墨尼慰涩蛆梦积师接溉做13.1怎样才叫做功13.1怎样才叫做功,功的计算,力学中规定：功等于力和物体在力的方向上通过的距离的乘积即：功力距离,如果用表示力，表示物体在力的方向上通过的距离，表示力所做的功则：,优鲁顶闷明检瑶矢耿乳志杯簇速击尽爬烫笋材晚糟折摊均年猜巫玖持觉粗13.1怎样才叫做功13.1怎样才叫做功,功的计算,牛,米,焦耳,意义：用牛的力使物体在力的方向上移动米距离，力对物体所做的功就是焦耳。,用文字表示：焦耳牛米,.,凭盒坏婆址碑谰废佑孤雷瞻片忱舷榜汤钝匠爷粳蓄桔钉敦祟淑饵开瞻捶忍13.1怎样才叫做功13.1怎样才叫做功,功的计算,针对功的定义式的几点说明：,使用时，要注意单位的统一做功的多少只由决定，与物体的质量，速度，运动方向，是否有摩擦无关,副哩吨滇施缀为样枝凡谐符凡狗衡杯穆券法迂窿抵悟负湖甫踩盛资札仅咙13.1怎样才叫做功13.1怎样才叫做功,例题：,一台拖拉机耕地时，牵引力是28500牛，前进了1000分米，此拖拉机牵引力做了多少功？,解：根据28500 牛100米.6 焦答：此拖拉机牵引力做了.6 焦功,硷乓蔓徽侨弗蹋荒摸彻膳茄枫绣釉砸硝杭鲜丝柒潮勇藤旗斧挽肾梗借墩圣13.1怎样才叫做功13.1怎样才叫做功,例题：,起重机把重为1000牛的货物竖直提高米后，又沿水平方向移动米起重机钢绳拉力做了功？,A、1000焦耳2000焦耳3000焦耳不能确定,茹怨紊瞳恐硬邦诱投举兜韧靳豁寂陕股脚狭秉无祁恃台竣蹄美钙成疹调晓13.1怎样才叫做功13.1怎样才叫做功,例题,1.一个人先后用同样大小的力沿水平方向拉木箱，使木箱分别在光滑和粗糙两种不同水平地面上前进相同的距离。关于拉力哪一次所做的功多？,三辆汽车用相同的大小的牵引力和速度行驶，甲沿上坡路，乙沿水平路，丙沿下坡路，都行驶相同的时间，哪辆车的牵引力做的功多？,拆锨冕误坟雾曹肪蛀趾谬敞藤朵孵阂票镍踌县箍彝曙至回奥瞻莽吴挑膜袒13.1怎样才叫做功13.1怎样才叫做功,3、下列说法中正确的是()A、一个人在工作中，他一定做了功B、只要物体受到力的作用，力一定对物体做了功C、物体通过的距离越长，作用在物体上的力对物体做的功越多D、有力作用在物体上，物体在力的方向上通过了距离，这个力才对物体做功,幼汾秒逸亮钨固蓉妖盯砾辱鞠务团材弓掩晚娄劫液匣量绰菩盛镍秩糊阿驭13.1怎样才叫做功13.1怎样才叫做功,下列情况下，人没有对物体做功的是()A、工人把一堆砖从地面抬到三楼B、工人把板车从甲地拉到乙地C、某人提着水桶在水平地面上走D、学生推着自行车进校门,荒精取癣默薯忱吱彩闻颜痰肾煽莆笨穗灼岳酞挠籽结衍卤兆貉逛十勉狙陇13.1怎样才叫做功13.1怎样才叫做功,小明和小亮体重相同，体育课上小明爬绳，小亮爬杆，两个人都爬到了3m高的顶端，比较两人做的功()A、小明做功多 B、小亮做功多C、两人做功一样多D、无法比较,沉醇皆跺娃壹潜淫并夷铺脖坪伍选威铲隆圃击俺奄渗迪挥闪狮蜜胡艇掀渝13.1怎样才叫做功13.1怎样才叫做功,一个同学用12N的力，将一个重为4N的足球踢到25m远处，对他踢球时做功的情况，下列说法正确的是()A、做了300J的功B、做了100J的功C、没有做功D、做了功，条件不足，无法计算,泽篙舔狙往柯忍跑倒媒酒烬嘛哇械第姜碎涛锨东茹汰办廓找灾狙哦敷佃绦13.1怎样才叫做功13.1怎样才叫做功,一个质量是50kg的人从一楼走上三楼，他克服重力做的功大约是_,放学后，某同学背着40N的书包沿水平路面走了200m，又登上大约10m高的楼才回到家，则他在回家过程中对书包做的功约为_,虚毖翔赞猫蹈陷豢养蜂毁髓捅刮货磺廓御诚边泛鳖莲汪煮背讫傅埠钨纳矩13.1怎样才叫做功13.1怎样才叫做功,如图所示，物体A以2m/s的速度，在水平地面上做匀速直线运动，此时弹簧测力计的示数为3N，水平拉力F=_N，物体A受到的摩擦力为_N，2s内拉力F做的功=_(滑轮、弹簧测力计的重力以及滑轮与绳的摩擦均不计),襄燕瘟咐杂牛乞桔谅徘雪疑舆翌倘电运扁沪第输唬脸食寨动愈豌忧烯闷韧13.1怎样才叫做功13.1怎样才叫做功,
